宣传发动求“深”。一是谋划“深”。按照临城县委要求，深入谋划，制定切实可行的活动《实施方案》和《宣传方案》;二是引导“深”。通过编发《简报》、在网站开设《学习专刊》、设立监督电话和投诉信箱等多种形式，深入引导群众积极参与并评判活动成效;三是造势“深”。以《文教之窗》、知行大讲堂为依托，大力宣讲群众路线教育活动，凝聚精神力量，深入营造氛围。
学习教育求“实”。一是要求“实”。做实学习计划，要求集中学习不少于5天，把中央和省、市、县委有关会议精神及《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《论群众路线》等30余篇书目作为必学内容;二是形式“实”。结合机关实际，采取“集中学习+网站自学”形式，进行专题培训12次，观看《周恩来的四个昼夜》、《苦难辉煌》等影片6部。三是反思“实”。组织心得交流2次，局班子成员轮流上台“找问题、查症结、剖原因、明举措”。
征求意见求“宽”。一是范围“宽”。在征求“两代表一委员”、离退休干部意见建议的基础上，延伸到机关股室、学区学校校长、学生家长、教师代表、家长委员会，发放《征求意见表》460余份，梳理汇总意见建议25条。二是内容“宽”。发放《教文广新体局“四风”解读》300余份，并围绕教育发展、提升质量、重点项目建设、安全维稳、教育惠民等重点工作征求意见建议。三是方式“宽”。要求每人向班子及成员所提意见建议不少于3条，真正达到“红红脸、出出汗”的目的。
蹲点服务求“真”。一是“真”分包。局党委7名成员在各学区学校建立8个联系点，按照“蹲好一个点、建好一所校，抓好一个科、带动一大片”的要求，真心蹲点，真心调研，为基层学校化解难题、办实事30余件。二是“真”服务。深入开展“民主测评”暨“千名教师评股室”活动，主要针对政治学习、深入基层、工作态度、行风建设、工作效率、衙门作风、吃拿卡要七个方面内容进行测评，向34名局机关人员、103名校长、81名主任、1033名教职工发放民主测评票共计1251张，评选“群众满意股室”1个。三是“真”帮扶。为促进义务教育均衡发展，对全县优势学校与师资教学资源相对薄弱学校进行捆绑考核。组织县名师学会13名教师到偏远的双石铺学区开展送课活动，受到群众欢迎。
