4月30日，我校孙琼瑶老师执教的沟通与交往课程《去医务室》一课，在浙江省教育厅教研室举办的2014年聋校义务教育“以生活体验为核心”的教学活动评比中，荣获省一等奖。
本次比赛内容包括：35分钟的教学录像课、说课、环境支持、现场中国手语比赛等。孙琼瑶老师的录像课得到了省教研室教研员姜卫英老师的高度评价：课堂设计新颖独特;课堂环境支持做得特别好，特别是把校医请到课堂，充分运用学校学生身边的课程资源;课堂贴近学生的生活实际，注重体验教学;目标紧扣学生实际发展需要，并关注个别化教学，班级8个学生都有具体的教学目标;呼吸操和舌操环节有助于学生康复训练。
本次比赛共有来自全省各地的13位老师参加，经过层层选拔、环环过关，最终有5名教师脱颖而出，获得了一等奖。我校孙琼瑶老师能在这么激烈的比赛中脱颖而出，拿回一等奖，实则不易。除了与孙琼瑶老师自身的努力分不开的同时，也与学校近年来关注青年教师的梯度成长是分不开的，注重新教师岗前培训、师徒结对、定期上公开课和组织教师基本功大赛、开展校际间的教学交流等等，每年、每学期都有具体的要求，目标明确、关注过程、考核与自我评价相结合的多元评价模式，让一批青年教师迅速成长起来。
