5月4日下午，高一年级部召开全体教师期中考试分析大会，合肥六中党委书记、校长王勇、副校长马剑、高一年级部主任章伟、副主任杨运春以及高一全体教师出席会议。
此次期中考试结束之后，年级部高度重视，制作了详细的班级分数统计数据以及雷达图和柱状图。会议开始，杨运春从一本达线率、班级平均分、各科小题得分率等方面对高一各个班级进行了详细地比照和分析。通过比对，不仅能从纵向发现各班的成绩的进步和退步，也能够从横向发现各班学科的优势和劣势，为下一步各个班级和学科的努力打下基础。成绩分析后，杨运春布署了期中考试后的相关安排。包括各教研组教学进度安排、期中考试各学科总结、研究性学习中期检查等工作。此外，杨运春对年级部后期工作还进行了详细的安排，强调要提高班主任和教师的全局意识，提出教师要有换位思考意识，责任到位意识、数据化意识和精细化意识。
随后，章伟发表讲话，他首先详细介绍了年级部前一阶段从早读、课间操到中午静校和下午补缺补差的相关工作，并对班主任老师给予了肯定。随后，章伟对教研组活动给予了肯定，他认为，教研组的扎实工作离不开教研组长的努力和各个教师的参与配合，下一步需要把教研工作做得更细更扎实。此外，章伟还对班主任和各科教师提出了更高的要求和更加细致的工作安排，希望班主任要严格精细管理，各科教师要提高自身责任感和要求，认真总结反思，做好下一步工作，努力做到狠抓实效，不走形式。
大会最后，王勇对此次期中考试进行了总结讲话。王勇以“爬坡”来定义高一年级的教育教学管理工作。他认为，2013届是一个爬坡的环节，它的经验给予后面几届许多启示。王勇对教师提出了几点要求，一是教师的职业素养。他强调老年教师不要固步自封，中年教师不要抱残守缺，青年教师不要自负自满。二是注重学科差异，传承教研组的优良传统。三是负起责任，要有合肥六中一员的责任感和使命感。另外，对于高一年级的工作，王勇也进行了详细的要求：要加强学科建设，细化班级管理，要务实教师培训工作，进一步提高整个年级的教育教学质量和水平。最后，王勇校长以一句“努力爬坡，是六中人的历史使命!”来结束讲话，鼓励高一年级部教师要不断奋进，砥砺前行，争取延续更加辉煌的成绩!
