“孩子们，先来洗洗手。”4月23日上午，春雨淅沥，在地处大山深处的赣县三溪乡土龙小学，学校里唯一的老师余达文准备给学生发放营养午餐。在刚刚公布的2014年江西省“五一”劳动奖章获得者名录中，余达文赫然在列。
土龙村位于赣县、于都、兴国三县交接处，山高坡陡，交通不便，耕地稀少，经济十分落后。自上世纪八十年代始，当地掀起一场轰轰烈烈的“下山”运动，不少村民义无反顾地举家迁往城市、集镇工作和生活，常住人口急剧下降。如今，土龙小学仅有5名学生就读，其中一年级3名，二年级2名。
余达文是土生土长的土龙人，自上世纪70年代中期退伍回到村里当上民办教师后，除到师范学校进修外，一直没有离开过。“我们土龙村好着呢，山清水秀，人有灵气。”余达文说，土龙村的学生读书吃得苦是十里八乡出了名的，20多年前，一年考了3个大学生，爆竹从乡里一直燃放到了村里。现在，从土龙小学走出去的学生走向全国，有的已经走出国门。
其间，余达文曾有多次机会离开土龙村。当兵退伍后，有位战友专程来到家里找他，请他去香港帮忙打理生意，报酬比教书强多了，余达文的爱人也非常支持。“我当时是动了要走的念头。”余达文说。但正是新学期开学不久，如果他一走，这些学生就面临没有老师的境地。“面对这些可爱的孩子，我狠不下这心，实在是割舍不了，放心不下。”余达文说：“能为更多的山村孩子走出大山改变命运当好铺路石，我很幸福!”去年过教师节时，孩子们还采来山花编好一个大花环送给他。
其实，余达文的工作环境是很艰苦的：采用复式教学，课堂上忙个不停;上午11时左右要进厨房帮学生烧火热饭;因为远离圩镇，一个学期下来难吃上几回肉;几年前一次意外扭伤了腰至今还未痊愈，经常要服药止痛。尽管如此忙碌辛苦，但余达文说：“最难受的是学生下午放学后，校园里空荡荡的。”
余达文说，现在中央提倡教育公平、均等化是大好事，土龙小学的校舍、办公条件有很大的改观，但师资还是难以得到更新，要是能有年轻人来就好了，“再过三四年我就要退休了，但只要还有一个学生，我就不会离开!”
