为了进一步推进教育系统党的群众教育实践活动深入开展，狠刹现阶段中小学“四风”泛滥的不良习气，促进教育管理者及广大教师工作作风大转变，以实际行动打一场提升教育教学质量改坚战，用实绩来验证“学习教育、听取意见”环节开展的实效性，扎实推进“群教”活动向第二、三环节开展，程河镇中心学校春季组建四大专班,狠抓“治‘四风’、转作风、看行动”专项工作的落实.
一是组建综合口督查专班,重查教育管理者和教职工生活作风转变。具体做到“十查”：查教师饮酒后上课或者教师带手机进教室;查工作期间教职工带彩打牌和深夜打牌;查领导工作去向、教师在岗情况;查教职工不按时上下班;查学校执行制度情况;查教师“跑教”的，查教师上班上网玩游戏和手机的;查教职工上班间从事第二产业的;查无故无手续缺勤的，查领导干部婚丧嫁娶大操大办情况。
二是组建教学口督查专班,实查教育管理者和教师工作作风转变。查办公情况;具体做到“八查”：查支部及学校按计划开展活动情况;查领导带课执行情况;查教师“联校走教”情况;查学校周审签和“巡课”制度的落实情况;查月教学监控的真实度;查“三生课堂”的落实情况;查学前班管理情况。
三是组建普教口督查专班,重查教育管理者和教职工思想作风转变。具体做到“四查”：查信息宣传落实情况(书记、校长、中心学校工作人员每月至少发表两篇区级及以上的文章，学校按要求应完成的数量);查各项工作任务的完成情况;查学校晚间和节假日值班情况;查领导安排的阶段性工作的落实情况。
四是组建后勤口督查专班,实查教育管理者和教职工服务意思转变。具体做到“六查”：查食堂、商店、食品、饮用水安全工作情况。查“三公”经费落实情况;查学校安全隐患排查及整改落实情况;查后勤帐目及落实学生生活质量情况;查后勤购物、保管、使用的程序落实情况;查开支条据的真实度。
以上四大督查专班实行组长负责制,教育总支总监查,每月进行两次碰头通报.督查要过真、过实、过硬，从严、从重、从快解决作风中存在的问题，坚决落实责任倒查制和责任追究制，对于“顶风上”“踩红线”坚决采取组织措施，确保程河教育行风正、人气旺。
