5月8日，石家庄市特教学校文化建设座谈会在井陉县特殊教育学校举行。市教育局幼特教处副处长刘宇岚、市特殊教育学校校长丁红兵及各县(市)特殊教育学校校长代表参加了会议。
与会人员在井陉县特教学校霍建强校长的介绍下，在学校功能室了解康复器材的配备及使用情况，在学校的种植基地了解学校进行生活劳动技能教育，在培智教室欣赏了学生个人绘画作品，在学生寝室感受宿舍文化。随后进行的座谈会上各特殊教育学校校长结合本校实际就如何开展文化建设进行探讨。
会议认为：一是充分肯定了井陉特教学校文化建设的阶段性成果，同时针对学校面积较大现状，对增设感恩教室、墙体文化布置等提出进一步规划。二是指出各特教学校的康复器材要充分利用，康复课程要开足，要通过家长课堂、开放日等多种形式发动家长参与到学生的康复活动中来。三是一致认为特殊教育的成功在于师生的精神风貌，在于教师的幸福感，孩子们的快乐感。师生的日常礼仪，养成习惯就是一个学校教育水平的标志。学校要不自满、有需求、谋创新、求发展，把特教学校建设成家长认可，社会满意，师生幸福的乐园。要结合特教学校自身实际，坚持开展丰富多彩的适合学生特点的职业教育活动，为残疾儿童融入社会奠定基础。要打造特色鲜明学校文化，实施“一校一品，一校一特色”战略，将各特教学校建设成传播大爱、尊重生命、弘扬道德的文明窗口单位。
