为营造良好的班级育人氛围，打造学校校园文化，提升学校办学品位，日前，城区三小开展了班级文化建设评比活动。
按照“自主创新、展现特色”的要求，师生积极参与班级文化布置。各班班级文化主题鲜明，各具特色。走进每一个教室，一面面班级文化墙熠熠生辉、一朵朵“班级之花”竞相开放。朝气蓬勃的“雏鹰展翅”、充满自信的“个性飞扬”、拓展视野的“书香校园”、展示成果的“硕果累累”、 “班级公开栏”、“班级名片”……一块块个性化的班级布置新鲜出炉。新颖的构思、精美的设计和展示体现了一个班级文明的班风、向上的学风，洋溢着浓浓的文化氛围。
据悉，该校历来注重环境建设，发挥环境育人的潜移默化作用。通过班级文化建设，提高了学生的自主管理能力，陶冶了学生的审美情趣，营造了愉悦的学习氛围，构建了和谐优美的校园文化，进一步提升了育人环境，促进学生素质的全面提高。
