4月30日，由教育局教科室组织的苏州市教育科学“十二五”规划课题《班级阅读发展小学生幸福力的实践研究》子课题研讨活动在实验小学举行，全市各小学、幼儿园的子课题组长参加。活动中，实验小学沈春媚老师执教二年级绘本阅读课《驴小弟变石头》，用“看看、猜猜、读读、想想”的方法引导学生阅读，并作了“在绘本阅读中发展小学生幸福力”的主题发言。张桥小学金丽洁老师交流了开展微型课题《低年级学生绘本阅读指导的研究》的思考和实践。石梅小学周丽娜老师介绍了微型课题《幸福绘本班级活动研究》的系列做法，并展示了班级学生自己制作的绘本。与会人员表示，参加全市研讨活动既能拓宽视野、汲取知识，又能提高研究热情，更能推动课题研究向纵深发展。
