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送科研下乡 促教师转型

汪希林2014年5月19日3分钟662 次阅读

  5月16日,金华市教科所在金东区曹宅小学开展“科研下乡展示活动”,来自金东区70余位一线教师参加了本次活动。 本次活动,先分组观摩了永康实验小学倪静川执教的《学写儿童诗》和金华东苑小学吴志坚执教的《比赛场次》两堂精彩绝伦的课,两位老师的不同教学风格,老练的教学仪态,沉着应对课堂突发情况的技能,给所有老师留下了深刻印象。课后,两会执教者分享了童诗启蒙和数学“求联”的思想,研究的智慧和魅力感染了在场的每位听众。

  最后由吴小军老师进行了题为《教育日记与教师成长》的专题报告。吴老师从他每天要记录三种日志:班级日志和科研日志,还有他女儿的成长日志开始,重点向老师们介绍了他的科研日志,他告诉教师们为什么要写科研日志,怎么样写科研日志以及写科研日志应注意的问题。他以幽默的语言,从身边真实的教学案例,向老师们展示了他自己的教育教学历程,以他“我手写我心”、“生者子友师也”打动了全场老师的心。与会老师也提出了教育教学中的一些困惑,吴小军老师耐心地给老师做了指导。吴小军老师的讲座,给老师们以深深的启迪,对促进自身反思,提升专业化水平起到了很好的引领作用。

  此次“送科研下乡”活动,内容丰富,安排有序,听课老师认真积极,参与面广,为农村一线青年教师科研素养提升和成为研究型教师提供一个很好的互动平台。与会教师纷纷表示:城乡师资互动活动相当有意义,今后要多开展活动,加强交流,相互促进,共同提高。