经典诵读是对孩子们进行潜移默化的优秀文化的熏陶，经典奠基激发起孩子们一生的文化向往。近日，济宁教育学院附小幼儿园开展了经典诵读活动，目的是丰富幼儿园的德育内涵，推动德育工作的发展，使老师、幼儿及家长的精神面貌得到较大的改观，从而有效地促进幼儿养成教育的全面实施。
活动中，济宁教育学院附小幼儿园首先以年级组为单位挑选作品，力求将作品的挑选做到精选、精选再精选。经过多轮的筛选，选出的作品以充满童趣、富有教育意义、适合本年龄段教学的特点为主。同时各班教师在各班活动区角中增添了中华经典作品的读物，并且在墙饰上布置一些《三字经》、《弟子规》、《经典儿歌》中的名句、古诗文的图画等，在幼儿入园、离园以及中午进餐前后有意无意的让孩子诵读，使幼儿沉浸在浓浓的经典氛围中，在潜移默化中激发了幼儿对经典诗文学习的兴趣。
济宁教育学院附小幼儿园在经典诵读活动中，还与家长达成教育共识，构建了家园学习共同体，让家长和孩子们一起阅读，一起学习。各班教师积极与家长交流经典诵读的好处，沟通经典诵读学习经验。同时教师还根据幼儿的诵读情况定期更换家园联系栏与家长得到互动，促使家园统一步伐，孩子与家长共同感悟中华经典。
此次活动，不仅培养了孩子们对精典文化的兴趣，也给了孩子一把开启心智的钥匙，同时还丰富了幼儿园的文化建设，潜移默化地提升了老师和幼儿的文化品位。
