本学期，临沂经济技术开发区把师德建设工作作为提高教师素质的首要任务来抓，成立了师德建设领导小组，制定了师德师风实施方案，针对教师队伍暴露的现状，深入查摆四风问题，向精细化要质量，通过五个有效结合手段，下大力气夯实师德师风建设，切实增强师德师风建设活动的针对性和实效性。
一是师德建设与党的群众教育路线有效结合。为深化师德建设工作，开发区有效结合党的群众教育路线教育实践活动，成立党的群众路线教育办公室，确立了 “坚持党的群众路线，办好人民满意的教育”的主题思路，强化践行党的群众路线教育活动效果，全体党员教师率先垂范，聆听张少军、徐福田党课辅导，观看朱彦夫等视频报告会多次，各位党员教师针对辅导报告会讲话精神，说心得，谈体会，丰富的学习活动，既深化了理解，又吃透了精神，进一步修炼党员的党性品质，每一次活动，都会展开实实在在的批评与自我批评。党员之间，敞开心扉，从自身实际工作、学习出发，剖析存在问题，进行深刻地自我批评;结合同事、同志的工作存在的不足，放下包袱，点名批评，并提出相应建议。这种相互帮扶，让每一名党员不断获得进步的力量，从而加强了学校师德建设。
二是师德建设与学校文化建设有效结合。全区各学校通过校园文化建设，不断催生教育正能量，开发区三小、李公河小学通过校本课程《励志教育》、《红色教育》加强对教师的德育教育，引导教师通过课堂主阵地传给学生。5月15日上午，该区还举行了“强师德、铸师魂，我的中国梦”为主题的师德演讲比赛。来自全区中小学的12名选手以昂扬的精神风貌，诠释了新时代教师的“责任”和“使命”，共筑着开发区新时代教师的教育中国梦。
三是师德建设与理论学习有效结合。各学校结合师德建设方案，积极撰写师德理论，写体会。该区第三实验小学充分利用校园网、博客上传优秀教师视频，教师看视频写体会，学校对此以教研组、教导处、教务处推荐赋分，作为师德考核的材料依据之一。同时，根据区管委会、教育局部署，各校成立以校长为组长的学习指导小组，带领全校党员，重温入党誓词;定时间、定地点，学习《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》重要论著。为强化学习效果，每一次学习活动，党员教师们都认真记录，并在会后及时将自己的学习体会写下来。写个人体会，对学习内容又一次深度重温，提升了理论修养。
四是师德建设与信息宣传有效结合。各校通过省市区教育网站、校园网、宣传栏、报刊等不同形式加大对优秀党员教师的宣传力度，从正面引导鼓励教师向其学习，邀请区电视台现场采访，开发区《教育有方》、《开发区先锋》栏目的播出让广大党员、教师近距离见证了优秀教师的风采，催生出教育的正能量。
五是师德建设与四德工程有效结合。结合当前四德工程建设，各学校设立举报箱、意见箱，通过四德评议台、家长会、教师民主评议等多种途径评选出职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德四个方面突出的优秀教师，通过展板、宣传栏，让他们榜上有名，为广大教师树立了榜样，助推了学校师德建设工作。
“师德建设工作其实就是一面镜子，大家通过照照镜子、正正衣冠，可以进行自我学习、自我提高、自我完善。工作没有最好，只有更好。我们一定要立足于开发区实际，践行好党的群众路线，扎实搞好学校师德建设，服务好学生，服务好社会。”开发区教育局局长崔崇剑充满信心地说。
