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青州市云门书院双语学校加强书法教育

汪希林2014年5月21日3分钟654 次阅读

  青州市云门书院双语学校依托厚重的书院文化,将“传承文化、培养习惯、立字立人”确定为书法教育的目标,走出了一条特色教育之路。

  一是遵循书法教育规律。学校专门成立了书法教学研究中心,探索出了“看描写评改”五步学习法,坚持“临摹入手、仿影过渡、临写上路、独立书写”的学习过程;建立“持之以恒、天天训练、保证课时、注重质量”的保障制度;对学生“划分层次、降低门槛、规范要求、分步训练、练好笔画”,落实因材施教。

  二是注重书法学习评价。对学生书写情况给予及时表扬;另一方面,在学生各科考试评分标准中把书法作为评价项目,促进学生在平时的学习中养成良好的书写习惯,真正把写字渗透到每一学科和每一项活动之中,使学生的书写时时处处受到良好的熏陶。

  三是通过活动引导带动。开展书法月赛、书法展示等多样的活动,充分调动学生的积极性。每到周二周四的选课走班,书法班的同学手持海绵笔,在墨韵长廊前的地面上挥毫泼洒,成为校园里的一道靓丽风景。

  四是强化书法学习探究。进行小课题研究,引导学生把对书法的热爱延伸到对汉字的热爱。低年级开展“识字方法与兴趣的研究”;中年级开展“了解汉字的起源,感受汉字的神奇和有趣”;高年级进行“纯洁祖国语言文字,社会规范用字的调查与研究”,提高学生对汉字文化的认识,培养学生的综合实践能力。