襄州区一中创办于1952年8月，有着厚重的历史底蕴和优良传统，是湖北省首批办好的108所重点中学之一，2003年被授予“湖北省示范中学”称号。
学校现有80个教学班、学生4800余人。近年来，襄州一中总结建校六十多年的办学经验，汲取传统文化精粹，融入时代精神，升华了“以人为本，使学生学会做人，学会学习，学会发展，促进学生素质全面提高”的办学理念。
多年的辛勤耕耘，该校教育质量稳步提高，学生的综合素质全面发展，高中教育更是被誉为全市的一面旗帜，高考升学质量多年都名列全市前茅。2013年，该校全体师生齐心协力，克难奋进，文理体艺全面丰收!过一类重点线395人，位居全市前列;本科上线1853人，上线率92%，位居各县市区第一，连续三年被评为“襄阳市教学质量综合评价一等奖”。
面对新形势，以校长曾宪斌同志为首的领导班子着眼全局，立足未来，更新教育思想观念，增强质量意识，明确办学思路，促使各项工作得到长足发展。
这是一片净土，品位高雅，彰显魅力。
学校历年投入大量资金改善学生的学习生活环境，高标准的塑胶运动场，室内篮球馆，多功能会议演艺大厅，学生公寓安装24小时热水系统，教室配备多媒体教学设备和监控听课设备，充分满足了学生生活学习的需要。
目前，该校已成为一所校园广阔、校舍宽敞、建筑面积及密度适当、“三区”(教学区、运动区、生活区)分开、“四化”(绿化、硬化、净化、美化)达标、自然环境优美、建筑品位高雅的园林式校园。
学校注重校园内的显性和隐性文化环境建设，尽力发挥环境的熏陶与感染作用。明志楼、厚德楼、求是楼，一栋栋教学楼就是一扇扇文明的窗口;“体育节”、“科技节”、“艺术节”，一个个节日就是一串串流动的音符;“园林式学校”、“社会治安综合治理先进单位”、“教育科研先进单位”，一块块奖牌就是一面面飘扬的旗帜……10余万优秀学子从这处“心灵港湾”起航，将武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等大学授予的“优质生源基地”之匾点缀的熠熠生辉。
这是一片热土，放飞梦想，点燃激情。
襄州一中在全面推进新课改的的同时，全面落实了“课内比教学，课外访万家”活动，通过“比教学”，在教师中形成了比、学、赶、帮的良好风气，提高了课堂效率和教学质量;学生们收获到了高效课堂所带来的快乐和成绩;学生、家长和老师增进了沟通和交流。
另一方面注重教师继续教育和骨干教师、青年教师、学科带头人的培养，并建立了教师专业成长、教师培训档案，规范管理;积极搭建校际交流平台，形成相互学习，相互交流的教学氛围，从而提高了教师队伍建设的实效性，一批批师生在襄州区一中实现了跨越式发展。邵慧珍、史家敏、张慧贤、叶莎等老师先后被评为襄阳市最受学生欢迎的教师;王甘林、张梦洁、邓小梅等数十位青年教师先后获得省市表彰;方雯雯获得了湖北省地理优质课一等奖……近三年100多位教师教研论文获奖，100多位教师获各级优质课、优秀教师、优秀校长等300多项荣誉。
这是一片沃土，播种希望，引领未来。
襄州区一中一贯注重素质教育，坚持德育为先。学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，建立了校级、处级、年级、班级“四级”德育管理网络，设置了学生心理咨询室、辖区警务室，成立了家长委员会，举办了家长学校，配备了兼职法制副校长，构建了学校、家庭、社会相结合的三位一体教育管理网络。
学校注重对“四生”的扶助、引导和培养措施，学校减免和资助贫困生的费用每年达100万元。学校还同时借助社会力量来帮助他们完成学业，“钻石教育基金”资助贫困优生3000多人，“圆梦行动”资助优秀毕业生近百人;每个年级开设两个阳光班，联合知名慈善企业每年向阳光班品学兼优的寒门学子资助60万元。
学校80多名教师拥有心理咨询师证，他们关心生理、心理困难的学生，帮助引导他们走出困境。每年高考前，他们做学生的心理疏导，缓解学生压力。
学校素质教育精彩纷呈，修建了400米标准塑胶运动场、设有游泳馆、体育馆等先进场馆，而且建设了科技活动室、心理咨询室、舞蹈形体室等多功能室，方便了音乐小组、舞蹈班、科技发明小组等50多个专业小组或社团的活动。
近年来，近百名学生递交了入党申请书，近千名学生荣获奖励，学生“国家体育锻炼标准”合格率达90%以上，每年向高等学校输送体育、音乐、美术方面的专门人才近200名。在校学生每年有800多人次分别获得省、市、区等各级荣誉称号，学校先后走出了“湖北省孝心大使”宋海霞等一批名响荆楚的优秀学子。
这是一片乐土，管理创新，乐教乐学。
在管理体制方面，襄州一中实行校长负责制，校长兼党委书记、校务委员会主任，学校日常重大工作问题由党委会、校务委员会遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行决策。
学校管理倡导“六种精神”，即不计得失的奉献精神，不甘落后的拼搏精神，爱生如子的园丁精神，认真执教的敬业精神，刻苦钻研的探索精神和终身从教的献身精神。
学校坚持中层干部公开竞聘选拔制度，坚持《襄州一中师德教育工作规划》和《襄州一中教师岗位职责考核细则》等师德建设制度，把师德考核结果与教师聘用、评先、评优、职称评定、晋级等挂钩，实行“一票否决”。每年评选“十佳师德标兵”，激励教师立足岗位教书育人的积极性。
学校注重教师继续教育和骨干教师、青年教师、学科带头人的培养。制定了《襄州一中教师培训制度》、《襄州一中校本培训计划》、《襄州一中教师专业发展培训计划》和《襄州一中教育教学考核奖惩制度》等，骨干教师覆盖学校教育教学的每个学科，数学学科“鼓励学生发现、引导学生推导、开发能力增长点”的经验广为传播，已成为襄州一中的特色学科、龙头学科。
创新的管理机制，处处体现着人文关怀，体现着时代的气息，激发着教师乐教的热情，引领了学生乐学的兴趣。
2014年，襄州一中将再次迎来一年一度的高考，只争朝夕的一中人又将开始新起点的冲刺。襄州一中人在曾宪斌校长的带领下，正以求真务实的作风，百折不挠的精神，坚实有力的步伐，不断去书写壮美篇章!
