教研资讯高考改革应把微积分纳入其中
教育信息

高考改革应把微积分纳入其中

王小菲2014年5月24日3分钟443 次阅读

  “高考改革最简单的做法是把微积分纳入其中!”昨日,国际数学大师、哈佛大学终身教授丘成桐在华师附中开讲并捐赠由他主编的《数学与人文》一书,谈及目前的高考改革他如是说。

  丘成桐认为,高考改革最简单的做法是把微积分纳入高考,因为微积分在所有理科,包括经济、医学、物理、现代科技等领域都会用到,但我们现在的高考反而不考微积分,这是很大的错误 。

  “中学就是要打基础,最重要是要教好微积分。高考没有考微积分是很大的错误,美国所有名牌大学都要学微积分。”至于未来的高考方向可能是文理不分科,丘成桐认为文理分科有一定的需要,“文科仍然需要学数学, 但不用学得太高深。”

  几年前,丘成桐创立了面向全球华人的“丘成桐中学数学奖”,其中一个原因是他认为中国奥数如今“走偏门”,很难培养出数学大师,为此另立奖项激发青少年的兴趣,挖掘华人数学英才。

  谈到奥数,丘成桐认为,奥数是比较机械的学习,为了让学生考高分,教员要不断地训练学生,束缚了学生的思维。 “实际上,数学学得好的学生,奥数未必学得好,因为奥数范围窄但比较深,而奥数学得好的学生,数学未必学得好,因为一般数学水平不需要太深,但学的内容会多些。很多家长让孩子学奥数,是个错误的看法。”

  今年的高考改革奥赛加分项目减少,丘成桐认为这没什么不好,“以往太注重奥赛了,高考最好不要参考奥赛的成绩。奥数本来就是偏门,放进高考就是鼓励学生走偏门。”他说,不要鼓励偏才的发展,某方面好的人自然就会发展好,不需要鼓励。