近日，为提高幼儿园教师的专业化水平，促进幼儿园保教质量的提高，在分管领导的带领下深入学习了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》,同时依据指南教师们开展了丰富多彩的教育活动。
《3—6岁儿童学习与发展指南》是指导幼儿园深入实施素质教育，引领幼儿教师实施教育教学的最基本的理论知识。学习中，任主任首先使大家明确了《指南》制定目的、性质和基本理念，并有针对性地学习了健康领域的内容。在解读中教师们深刻地感受到了《指南》在《纲要》的基础上，内容更全面、目标更详细、可操作性更强，也便于指导教师更科学地开展好自己的教育教学工作。
通过学习与实践，教师将内化《指南》精神，提升教育理念，优化教育行为，切实提高教师落实《指南》的专业能力。并逐步学习好《3—6岁儿童学习与发展指南》的其它领域的内容。
