为了培养学生学会从数学的角度发现、提出问题,运用数学知识解决实际问题的能力,5月23日中午,我们仁皇山小学举行了第二届数学“解决问题”比赛。
本次比赛从三至六年级每班挑选5名学生参加,选手们集中在学校的阶梯教室,采取单人单桌的形式进行比赛,以确保公平、公正。最后,每年级按成绩分别评出了一、二、三等奖。
本次“解决问题”比赛,既激发了学生学习数学的兴趣,又拓宽了学生的数学思维,让学生的数学思维变得更广阔、更灵活、更严谨、更深刻。


为了培养学生学会从数学的角度发现、提出问题,运用数学知识解决实际问题的能力,5月23日中午,我们仁皇山小学举行了第二届数学“解决问题”比赛。
本次比赛从三至六年级每班挑选5名学生参加,选手们集中在学校的阶梯教室,采取单人单桌的形式进行比赛,以确保公平、公正。最后,每年级按成绩分别评出了一、二、三等奖。
本次“解决问题”比赛,既激发了学生学习数学的兴趣,又拓宽了学生的数学思维,让学生的数学思维变得更广阔、更灵活、更严谨、更深刻。

