青州市特殊教育学校自2013年5月由“聋哑学校”更名以来，得到了当地政府和教育部门的大力支持，学校条件得到改善，师资队伍不断增强，社会声誉度不断提高。
一是加大投入力度，改善办学条件。该市先后投入500多万元，新建了特殊教育学校教学楼，高标准配备了硬件设施;以《山东省特殊教育学校基本办学条件标准》为依据，配备了适合特殊教育教学和康复的仪器设备;进一步提高特殊教育生均公用经费，在校残疾学生全部实现了免费教育，改善了残疾学生的学习和生活条件。
二是加强师资配备，提高育人水平。通过实施“青蓝工程”，老教师对青年教师进行“传、帮、带”;组织教师去外校参观学习，参加心理咨询师培训，邀请特教专家作报告等方式，不断提高教师专业水平。今年将引进特教专业本科生，进一步优化师资队伍，并根据聋哑、智障学生的残疾类别开设校本课程，开展分类教学、送教上门等活动，更好地满足了各类残疾学生的教育需求。
三是抓好教育创新，做好学校转型。继续加强艺术教育、心理健康教育和康复教育，教育学生养成良好的行为习惯和生活学习习惯。用新的教学理念指导好教学教研工作，创新教育教学方法，增设实用性职业教育课程，强化对各类残疾学生生活技能和社会适应能力培养，让学生学有所长，学有所为，形成鲜明的学校办学特色。根据特殊教育发展的需要，学校将由单一的聋哑教育转型为以智障、自闭症儿童教育为主的综合性特殊教育学校，更好地服务更多残疾儿童。
