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深入实施“典型培塑”行动 全市遴选十名优秀教师

汪希林2014年5月30日4分钟960 次阅读

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,市教育局以“三讲三比三争”为活动载体,认真实施“典型塑培”行动,各县(区)涌现出了一大批优秀教育管理干部和先进基层教职工典型。经过认真遴选,我市共有十名优秀教师脱颖而出。

  据介绍,“三讲三比三争”具体是指:讲爱心,比奉献,争当师德标兵;讲科学,比科研,争当教改标兵;讲效率,比质量,争当育人标兵。通过开展“三讲三比三争”活动,不断提高教师的师德修养和业务水平,不断汇聚思改革、谋发展、献身教育的强大正能量,为教育改革发展营造良好的舆论环境和氛围,切实将群众路线教育实践活动引向深入。

  自“典型培塑”活动开展以来,各县(区)首先在以往评选出的全国、省、市先进教育工作者、优秀教师中推荐4名,市直学校推荐2名先进典型,市教育局从中遴选十名教书育人和办学管理的先进典型人物,作为这次活动培塑的先进典型。

  他们分别是内江三中化学高级教师钟传荣,首批省骨干教师、省优秀教师、内江六中教师黄永红,省优秀教师、省特级教师、内江二幼党支部书记、园长邓光容,内江二中数学高级教师李冰,省优秀共产党员、隆昌特校教师郑世琳,隆昌县双凤镇中心学校省优秀教师雷龙金,威远县民办教育家毕盛麟,资中县配龙中心校枣树小学教师蔡红英,省特级教师、资中县球溪中学校长伍文森,资中县双龙高级职业中学校长邓盛斌。

  据了解,这十名优秀教师中有的是扎根偏远乡村、倾情照顾留守儿童的爱心园丁;有的是励精图治,不断推进教育改革发展的优秀教育管理干部;有的是勤于本职工作,不断提高业务水平的“引路人”;有的是罹患病痛,却要坚守讲台、为莘莘学子圆梦的“守护者”……

  德国哲学家雅斯贝尔斯说过,“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师们的高尚的道德情操、执着的敬业精神、鲜明的改革精神,不仅感动和鼓舞着身边一起奋斗的同事,同时也为广大莘莘学子树立了人生榜样,恰如一粒粒种子种进他们的心田,发芽、开花、结果。春风无声,细雨无形,却要孕育桃李馨满园!

  “我们就是要通过挖掘、培育、树立、宣传一批‘一心为民、情系师生’的优秀教育管理干部和先进基层教职工典型,抓好榜样示范,不断影响和激励广大教师和教育工作者立志扎根基层、献身教育,营造良好氛围,加快推动内江教育改革发展。”在谈及开展“典型培塑”活动的意义时,市教育局相关负责人如是说。