为了进一步丰富幼儿园环境的教育内涵，有效促进幼儿全面发展，吉林师范大学幼儿园于2014年 5月起开展了区域环境创设评比活动。
活动中，老师们结合幼儿的认知能力和水平，有效利用现有空间，精心设计、布置了魔力超市、宝贝厨房、娃娃家、急诊室、美发屋、漂移书屋、音乐坊、健身室等活动区，做到班班有特色、处处有新意，更有效地达成区域活动、主题活动和环境创设的有效融合，让孩子们在丰富多彩的区域中自主选择、相互合作，在轻松愉快的环境中充分体验自主学习的快乐，使幼儿园真正成为孩子们的温馨家园、快乐学园、成长乐园。
活动中，幼儿园组织全体教师互相观摩学习和交流研讨，开展评比活动，进一步提高教师布置主题区角、组织游戏活动的能力，进一步优化幼儿园及班级的环境，提升幼儿园的办园品质，促进幼儿园的专业化发展。
本次活动坚持废物利用、节能环保的理念，老师、家长和小朋友们收集饮料瓶、纸箱、吸管等废旧物品，变废为宝。在“饲养区、植物角创设活动”中，各班级动员小朋友和家长积极收集花卉和废旧物品，开展种“魔豆”、养宠物等活动，让孩子感知生命，也为园区增添了一道亮丽的风景!
