六一前夕，华士中心幼儿园根据幼儿的年龄特点分别开展了不同年龄段幼儿家长的开放日活动，邀请小班家长参加了“小班幼儿庆六一歌会”、中班家长参加了“中班幼儿六一童话剧展演”、大班家长参加了“幼小衔接家长会”。活动前我们向家长介绍活动对孩子成长的意义，孩子在活动中可能获得种种经验;活动中我们让孩子成为活动的主人，比如在童话剧展演中，我们让5月变成孩子的童话月，孩子们自己协商确定角色，和教师一起自制演出服装与道具，轮换角色扮演，真正快乐的忙碌，不是为了表演而表演，我们引导家长也用欣赏的目光看待孩子的演出，不攀比、不苛求，理解孩子的行为;活动后，我们及时与家长交流个别孩子的活动情况，这是教师在活动中关注到的需要进一步肯定或引导的幼儿行为，让家长置身事内，与教师一起给予幼儿成长支持。
通过组织这样的活动，我们帮助家长进一步理解了幼儿在游戏中学习，在实践活动中成长的特点，形成正确的育儿观，避免小学化倾向。
