时下，社会上刮起了阵阵"国学风"，放眼各种媒体，随处有关国学的论述和报道。从大学讲座到企业沙龙，国学也成为各种讲坛的一个热门话题。国学"老课本"重新走入视野，层出不穷的国学"神童"也时时吸引着人们的目光，有人甚至提出国学应该从娃娃抓起，尤其随着国学未来在考试分值上增加的呼声日渐走高，儿童国学培训机构也逐渐火热起来，涌现出了一大批如宁波童学馆这样的明星国学儿童培训机构。
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。这些千年前熟悉的字句萦绕在每个人的耳边。国学是传统文化的一部分，更是几千年人文精神的沉淀，但面对突如其来的国学热潮，宁波童学馆的老师认为："我们应该理性对待国学，才能真正做到‘昌明国粹，融化新知’，为国学赋予时代精神。"
在宁波童学馆的李老师看来，国学的兴起符合大众精神价值的追求，也有政府和媒体推波助澜，但更有很多商人瞄准这一契机，把国学作为有利可图的工具。他们以国学为噱头，举办儿童国学培训班，但事实上却对国学名著进行过度解读甚至误读，使国学庸俗化，甚至有的儿童国学培训机构在教学上采用让孩子们死记硬背国学经典的方式，不仅与死记硬背的填鸭式教育并无区别，甚至会让孩子过早地产生厌学情绪。
我国知名学者于丹便公开表示："学习国学并不是让你把《古文观止》倒背如流，而是让我们成为典雅谦和的中国人。"她认为儿童国学培训国学教育会告诉大家什么是中国人。人之所以成为人，是他对民族文化的理解，对艺术的接触，而这一切都是从小孩子开始的。"什么叫国学，不要把国学当作一门外在的学问，国学是中国人做人的基本素养。"于丹说，一个孩子牙牙学语时，就应该给他一个氛围。比如说，家人之间帮忙了要说谢谢，做错了事情要说对不起，吃饭先让老人动筷子等等，这些都与国学有关，因为中国的仁义礼智信，就是这些内容。
在宁波童学馆的老师看来，人生的问题，往往出在婴幼期，大了再纠正，成本高而效果差，有时甚至无法挽回，因此儿童国学培训更多的应该借助传统文化的巨大力量，为孩子树立圣贤榜样，从幼儿期进行礼仪教导和德行熏陶，授予正确的行为规范和为人处世之道，给孩子一生受益的人格修养，而不是死记硬背的知识。"真正的国学教育是在塑造孩子的人格，而不是仅仅为了让孩子多背会一些诗词歌赋。"宁波童学馆的老师表示。
对此，宁波童学馆摒弃传统刻板机械的教学方法，采用游戏化教学、嵌入式教学和体验式教学。多级课程循序渐进，让孩子在快乐的学习氛围中，感悟中华传统文化。同时，宁波童学馆还精心设计0-12岁阶梯性成长课程体系，在婴幼期发展言语、认知、运动，在学前期训练识字、速算、专注，在小学期提升阅读、作文、记忆，国学和礼仪渗透始终，能力和习惯同步提升，帮家长解决婴幼小衔接大问题。
