2014年6月6日，飞云中心小学科学组在五楼多媒体教室举行了三至六年级“科学之星”现场答辩活动。学校部分行政领导、科学组全体老师、各班学生代表和参赛学生的家长全程观摩了现场答辩活动，答辩现场紧张、激烈、睿智、精彩。
参与现场答辩的选手们是经过层层选拔产生的，首先由科学老师考察孩子们在平时课堂上学习科学知识的习惯和完成作业质量等方面的表现，采用争“科学小印章”的方式全方位记录学习、成长过程;每班再根据取得印章数量的多少推选8名候选人参加笔试，每个年段再根据学生平时表现和笔试成绩情况综合评定12名选手参加现场答辩活动，参与答辩的学生还可以邀请一位家长来现场观摩助威。
现场答辩活动按六年级、五年级、四年级和三年级的顺序依次进行，上午和下午各两场。每场答辩活动共分五个环节进行，每位选手首先要完成两轮的必答题，再完成十五道抢答题，然后做两道笔答题，接着要抢答三道词语联想题，最后是精彩的个人展示。答辩现场的气氛既紧张又热烈，选手们答题时的精彩表现赢得现场观众的阵阵掌声。最为扣人弦心的要数抢答题和词语联想题环节，当抢答器进入倒计时，全场所有人都屏住呼吸，计时器显示为“0”时，只听到按抢答器的“啪啪”声响，抢到机会的选手自信满满地答题，未抢到机会的同学略感惋惜，为下一次的抢答机会卯足了劲……。当进入词语联想题环节时，孩子们睿智的思维表现赢得了现场评委和观众的啧啧称赞。当主持人出示第一个词语提示时，一位选手略作沉思，毫不犹豫地按下抢答器，高声地说出答案时，现场观众面面相窥，当主持人宣布答案后，所有人都恍然大悟，情不自禁地为选手拍手叫好。个人展示环节上是最具个性和创意的，选手们有的现场实验演示，有的展示精致的科学记录本，还有的课外实验探究展示……，个个选手都经过精心准备，制作了精美的幻灯片,配以流畅的解说和演示，真可谓是精彩纷呈。每场活动中的观众答题环节都是最热闹的，学生、家长热情参与，争相答题，现场掀起了一个又一个的高潮。
在该校科学组全体老师前期精心细致的准备下，活动举办的非常成功。经过一天激烈的角逐，三到六年段共有12名同学获得本学期“科学之星”荣誉称号，38名同学获得“科学之星提名奖”。 本次现场答辩活动还特地邀请了仙降中心小学的科学老师担任评委工作。
“科学之星”评选活动是通过层层推荐选拔的基础上举行的，让全体的学生都能参与到活动来，旨在培养全体学生学习科学的兴趣，提高他们的科学素养和敏捷的思辩能力，营造浓郁的科学氛围，拓展学生视野，丰富校园生活。接下来，该校表示要进一步完善评选机制，扩大参与现场答辩活动的面，进一步发挥“科学之星”的榜样示范作用。
