为响应上级关于课堂改革效益年活动的要求，平阳镇中学加大了课堂教学改革的力度，学校制定了详细具体的方案，各教研组认真研究设计了适合本学科的导学案，统一了模式而又各具特色。并且在6月3至6月14日期间开展了同课异构活动，力争用最快的速度，最短的时间找到一条适合本校的教学模式。
本次活动共有8个教研组，23人参加。学校成立课改领导小组，对每一节课进行了认真的评价，并讨论提出整改意见，对导学案、课堂环节等实施过程中出现的问题进行了修整，强化了课改理念，明确了课改目标，为课堂教学改革的顺利实施扫清了障碍。
