临近期末，为了调整毕业班学生浮躁的心理状态，缓解六年级毕业生离校前的各种压力和忧虑，合理释放他们的紧张的情绪，使其树立正确的人生观、价值观，拥有健康的心理素质，促进学生健康成长，黄花小学利用心理辅导活动课对学生进行心理疏导。
心理活动课上，老师结合具体的事例从合理安排作息时间，有计划地进行复习，调整自己浮躁的情绪以及如何进行考场上的情绪调控等方面进行了深入浅出的辅导。此次心理活动辅导课不仅使学生认识到控制不良情绪的重要性，而且引导学生正确坦然地面对考试。
同时，该校成立了由政教主任肖春梅为组长，六年级班主任为副组长，课任教师为成员的心理辅导领导小组，认真制定了毕业生心理辅导活动计划及实施方案。各班班主任利用“班会”或“课外活动”时间为本班学生至少做两次以上的心理辅导，跟班教师至少做一次心理辅导。通过活动，不仅排除了同学们学习、生活中的压力困扰，而且为其今后的健康成长奠下了良好的基石!
