我区农村小学和教学点，一个年级2、3个学生，多者也只有10个左右，教师少、年级多，两个年级在一个教室上课的复式班是不可以避免的现象，长方小学也是如此，老师分年级分学科授课，但学生听课不可能做到不窜听，即这个年级上课那个年级学生也听，那个年级上课这个年级的学生也听。声音干扰、视觉干扰，影响课堂效果和效率。也曾经是两个年级的复式班，座位安排一个年级面向前讲台，另外一个面向后讲台，但声音干扰以及课堂秩序始终都不理想。
为了既能保证正常的教学秩序，又能做到一个老师兼顾几个年级。我校，正在探索改变这种复式班授课新方式。即，利用原有的教室，在教室的中间建隔离墙，隔离墙1.2米处以上留有宽3.5米、高1米的玻璃窗户，玻璃窗户上下是实际遮挡体，隔墙上留有供师生通过的安全门,这样一个教室就成了两个半封闭式的教室，上课的时候一个老师可以同时照顾2个年级。在给一个年级授课的同时既能兼顾另一个年级的动向，又减少了上课时不同年级、不同内容的声音干扰和视觉干扰，还增加了复式班教室学生的阅读时间。
经过几个月时间的房屋维修和改造，3个复式班教室已经全部改造好，目前已经正在试用。
