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威远县教育局:“四抓”营造稳定和谐教育环境

汪希林2014年6月26日2分钟931 次阅读

  为营造稳定和谐的教育环境,威远县教育局立足防控在前,实施源头治理,加大调处力度,“四抓”信访维稳工作,切实保护了广大群众正当权益。

  一抓建章立制。县教育局落实了信访工作责任制,由县教育局党委书记、局长负总责,明确了“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则;实行首办责任制度,形成一级抓一级责任体系。

  二抓渠道畅通。教育局机关及各校设有举报箱并公示投诉电话,对来访,来电,来信,网上信访,咨询,求助等认真对待,专人负责登记、交办、处理、审核、统计、归档等工作,做到事事有着落,件件有回音,把信访工作当成教育系统联系群众的桥梁。

  三抓排查调处。每年春、秋两季开学均开展矛盾隐患排查,对排查出来的问题集中梳理,建立工作台帐,责任到人,挂帐督办。各校定期接待群众来访,定期归纳、分析群众意见、建议,研判信访形势,把基层呼声作为第一信号,把维护师生利益作为第一要务,积极为群众排忧解难。

  四抓责任追究。县教育局把信访工作列为学校年度考核主要内容,明确了对信访矛盾纠纷排查化解工作不力,导致矛盾纠纷激化升级的学校及人员要严肃追究责任。督促各校增强了信访工作责任意识,落实“一岗双责”形成了合力。