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以群众路线教育为契机 深入推进中医高等教育改革

张海娟2014年7月1日10分钟856 次阅读

  刘教民厅长参加河北中医学院领导班子专题民主生活会时强调

  以群众路线教育为契机 深入推进中医高等教育改革

  努力办好高水平中医大学 切实满足广大人民中医需求

  6月26日,在省委第十七督导组的全程参与下,河北中医学院召开了院领导班子专题民主生活会。省委教育工委书记、省教育厅厅长刘教民参加会议并作重要讲话。刘教民强调,要以群众路线教育为契机,深入贯彻国家和我省教育规划纲要以及省政府《关于振兴中医药产业的决定》,加大改革创新力度,切实把河北中医学院建设好,努力形成中医人才辈出、拔尖人才不断涌现的良好局面,切实满足广大人民群众对高质量多样化的中医需求。

  刘教民指出,在第二批教育实践活动中,全省高校认真落实中央和省委的要求,以学习弘扬焦裕禄精神为主线,以作风建设为目标,以聚焦“四风”问题为重点,坚持发动师生、开门搞活动,坚持问题导向、立行立改,坚持教育实践活动和推动学校改革发展有机结合,规定动作做得实,自选动作有特色,活动进展顺利,取得了阶段性成效。按照省委教育实践活动领导小组办公室要求,高校领导班子民主生活会近期将陆续召开。省委教育工委、省教育厅领导近期也将到各高校参加指导民主生活会。

  刘教民在讲话中指出,中医学院领导班子民主生活会开得比较好。领导班子对生活会高度重视,准备充分,班子成员谈得深、谈得准、谈得像、也谈得实,批评和自我批评态度端正、诚恳到位,不仅围绕“四风”问题,逐项对照检查,逐条进行查摆,深刻进行剖析,不回避,不掩饰,而且提出了非常具体、实在的整改措施。体现出四个特点:一是坚持开门搞活动,问题分析查摆得“准”;二是树立了正确的政绩观,问题根源剖析得“透”;三是真心实意爱护同志,批评与自我批评得“诚”;四是切实做到以问题为导向,立行立改做得“实”。

  刘教民强调,民主生活会只是一个好的开端,要防止产生开了民主生活会就等于“闯关”成功,可以万事大吉了的错误思想。教育实践活动越往后,越要坚持标准,决不能虎头蛇尾,决不能用自我感觉代替群众评价。要以善始善终、善做善成的决心,紧紧扭住“四风”问题不放,明确责任单位和责任人,制定任务书和时间表,下大力气抓好整改环节的重点工作。

  刘教民强调,今后教育实践工作,一是要坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题没有解决好,这样那样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。要持续加强作风建设不停步,运用党内生活的法宝抓好领导班子建设。要全心全意为人民服务,诚心诚意为党和人民事业奋斗,大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。二是要坚持中国特色社会主义办学方向,牢牢掌握高校意识形态工作的领导权、管理权和话语权。以习近平总书记系列重要讲话为动力,牢固树立“学校教育、育人为本”的指导方针,把育人放在高校各项工作的首要位置,把理想信念和价值观教育作为高校工作的灵魂,把“共圆中国梦”作为新时期理想信念教育的导向,全面改进和加强高校教育教学工作。把理想信念和社会主义核心价值观教育灌注在教学、科研、社会服务各个环节,融入学校教育全过程,形成全员育人、全程育人、全方位育人的格局。以社会主义核心价值观为引领,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。用好学校报刊、广播电视、图书馆、校园书店、校园网站以及校园微博微信等阵地,以主流价值引领校园风尚。通过不断创新理想信念教育的手段和载体,切实提高大学生对中国特色社会主义的思想认识,自觉地为实现中华民族伟大复兴中国梦作出更大贡献。三是要以群众路线教育为契机,深入推进我省中医高等教育的改革创新。教育要发展,根本靠改革。河北是全国有影响的中医药大省,改革开放以来,我省的中医药事业虽然取得了一定的成绩,但与经济社会发展的要求还不适应,不能满足人民群众日益增长的中医药服务需求,存在着中医药高层次人才不足、自主创新能力和竞争力不强等一些亟待解决的问题。学院要以教育实践活动为契机,深入贯彻国家和我省教育规划纲要以及省政府《关于振兴中医药产业的决定》,加大改革创新力度,切实把河北中医学院建设好。要遵循中医药人才和中医药教育教学规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式,努力形成中医人才辈出、拔尖人才不断涌现的良好局面。创新人才引进机制,努力吸引、聚拢一批中医药学术领军人物和大师级学者,提高我省中医药创新能力和服务水平。四是要发扬钉钉子的精神,切实把工作落到实处。时刻牢记目标,统一思想、一致行动,踏石留印、抓铁有痕。活动中虽然解决了不少问题,但是有的问题具有长期性,绝非一朝一夕所能解决,不可能毕其功于一役;有的问题具有反复性,容易反弹复发,需要反复抓,抓反复;旧的问题解决了,新的问题还会不断出现,需要持续用劲,步步为营。特别是做出承诺、在师生面前立了军令状的,更要攻坚克难、动真碰硬,确保兑现。五是要持续加强作风建设,努力形成领导班子建设的良性机制。在民主集中制上:要进一步完善决策机制,防止个人或少数人说了算。特别是重大政策、重大项目和大额度资金使用等方面,都要发挥党组集体领导的作用。书记、校长作为主要领导,要做好表率,充分发扬民主,总揽而不包揽、果断而不武断,充分信任和全力支持班子每一位同志,真正发挥好班子的整体效能。在批评与自我批评上:要以这次民主生活会为开端,把这种良好风气恢复起来、坚持下去。把这种真诚相待、真刀真枪的民主生活会,形成常态化机制,坚持下去,半年或者一年举行一次,不断的提醒和鞭策班子及班子成员,踏踏实实工作,老老实实做人。在密切联系师生上:要按照教育部《关于高等学校领导班子及领导干部深入解决“四风”突出问题的有关规定》的要求,建立和完善校级领导干部联系师生的制度,完善谈心谈话制度,简化学校行政部门办事程序,为广大师生提供便捷、高效的服务。在严格党内政治生活上:要建立健全组织生活的各项制度,形成行之有效的组织生活机制,严肃组织生活纪律,有针对性地解决实质性问题,杜绝随意化、平淡化、庸俗化的倾向。在加强党内团结上:每一位同志都要把维护团结作为政治要求来遵守,作为政治品格来塑造,作为铁的纪律来执行。坚持心往一处想、劲往一处使,大事讲原则、小事讲风格,相互包容、相互支持、相互补台,实现掏心见胆、并肩奋斗的真团结。