结对共建活动的开展，是深入开展党的群众路线活动的又一举措，为践行群众路线活动，自2013年9月以来，市六幼以“城乡互联、结对共建”活动为载体，通过多种形式，与丁店中心幼儿园扎实开展结对共建活动。
自结对以来，市六幼通过“请进来”的方式，邀请丁店幼儿园的骨干教师来园观摩环境创设、早操活动、区域活动，并通过资源共享、邀请参加教师业务培训的方式，进一步拉近了两园的距离。本学期，丁店幼儿园组织全园教师深入市六幼不同年龄班，从教育活动的组织到一日常规的管理进行实地跟岗，通过跟岗交流学习活动的开展，加强了两园之间的交流和沟通，从而带动丁店中心幼儿园教师专业水平的提升 。
为使共建取得实实在在的效果，市六幼结合在课堂教学中最感困惑及教师专业发展中的问题，对丁店中心幼儿园开展音乐专题“送教下乡”活动，教师娴熟的教学技巧、 适宜的选材、设计的巧妙，进一步帮助送教园教师们梳理了艺术教育领域的理念。送课结束后,任课教师与送教园的老师进行了互动研讨，就何波艳老师的《小瓢虫飞》、张芳老师的《大象和小鸟》艺术教育课例，侃侃而谈，从自己的收获和感悟、个人的思考等方面表达了自己的看法，为姐妹园的教师提供了更加优化的交流学习内容 。
为帮助丁店幼儿园争创区一类园，在建党93周年之际，市六幼党支部成员，针对丁店中心幼儿园的所需所求，前往丁店中心幼儿园开展拉手活动，以实地考察、座谈的形式，了解幼儿园在科学保教及卫生消毒工作等方面的工作，帮助幼儿园健全和完善了争创区一类园的资料，缓解了丁店幼儿园在争创工作中遇到的执行情况与资料建设的难题。
在共建的过程中，市六幼充分发挥了市级一类园的示范辐射作用，实现了城乡幼教资源共享、共同成长的初衷，促进幼儿教育的均衡化发展。
