教研资讯潍坊日向友好学校:多样暑假作业促学生发展
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潍坊日向友好学校:多样暑假作业促学生发展

汪希林2014年7月4日2分钟530 次阅读

  暑假将至,潍坊日向友好学校结合学生的年龄特点,假期作业以体验、自主和研究性作业为主,让学生在假期中体验生活、整理提升、开展研究,人人争当美德少年。

  一是体验式作业。以班级为单位组成社区志愿服务小队,为社区清除小广告、打扫楼梯,帮助老人做力所能及的事情;每天坚持向长辈问好,坚持整理自己的房间,坚持为长辈倒一杯水,坚持饭后收拾碗筷;利用卖易拉罐、废报纸等废旧物品的零钱自愿订阅队报,或购买学习用品,增强节能减排、收旧利废意识。

  二是自主性作业。1-6年级学生充实自己的成长档案,将本学期个人最好的,能反映和证明自己进步的作品收集整理入个人成长档案; 3-5年级学生将自己一年的作文修改润色并整理成册,形成个性作文集;利用假期多读书,读好书;为培养英语语感,自主阅读英语读物,听英语故事,看英语视频。

  三是研究性作业。四、五年级的学生选择一个自己喜欢的主题开展研究,主题的选择可以是综合实践活动课本上的,也可以是课本外自己喜欢的主题,并注意收集好过程性资料。