郭铁良在专题民主生活会情况通报会上代表班子郑重承诺
7月8日下午，北华航天工业学院召开学校领导班子专题民主生活会情况通报会，学校党委书记郭铁良代表学校班子做表态发言，并郑重承诺：领导班子将争做学习的表率、遵守党的政治纪律的表率、践行党的宗旨的表率、改革创新的表率、求真务实的表率，要以为民务实清廉的形象，以服务师生的具体做法，以推动学校改革发展的实际行动，让群众切实看到希望，切身感受到实实在在的变化。
郭铁良指出，召开专题民主生活会不是目的，只是途径，对照检查也只是转变作风的第一步，作风建设永远在路上。为了开展好“整改落实、建章立制”环节，学校领导干部要落实督导组提出的“五个坚持”的要求，并向全校师生承诺，在以下五个方面做表率。一是做学习的表率，学习党章，牢记党员义务，学习高等教育、办学治校和人才培养的理论与规律，牢牢把握办学治校的方向。二是做遵守党的政治纪律的表率，建设坚强的基础组织，认真贯彻党的路线方针政策，与中央保持一致。三是做践行党的宗旨的表率，坚定不移地走群众路线，以焦裕禄同志为榜样，心里装着群众、遇事同群众商量、自觉维护群众正当的利益。四是做改革创新的表率，振奋精神，明确职责分工，敢于担当，勇于负责，推动学校又好又快地发展。五是做求真务实的表率，深入基层、深入实际，落实习总书记的“三严三实”要求，发扬钉钉子精神，树正气、讲原则、谋长远、干实事。
他强调，我们要以为民务实清廉的形象，以服务师生的具体做法，以推动学校改革发展的实际行动，让群众切实看到希望，切身感受到实实在在的变化。
郭铁良指出，民主生活会是党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。在历史上，我们党运用民主生活会方法有效解决了自身的问题，所以我们党始终坚持这种制度。在改革开放的新形势下，民主生活会制度是加强领导班子的思想作风建设，有效地增强党内团结，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行的重要措施。
对于即将召开的基层专题民主生活会和支部组织生活会。郭铁良强调，基层的专题民主生活会是教育实践活动“查找问题、开展批评”环节的一项重要内容，要落实“为民务实清廉”这个主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
他要求，要比照学校召开专题民主生活会前的准备情况，做好充分的准备。特别是把问题找全、找准，相互谈心谈开谈透，反向测评的结果不仅用于评估准备情况，也作为问题纳入对照检查。要严肃认真地进行个人对照检查。会上，每名领导干部要按照教育实践活动的要求，对照焦裕禄精神，紧密联系思想、工作和生活经历，全面、准确地查找个人在“四风”方面的突出问题，深刻剖析其产生的根源，提出切实可行的整改措施。相互批评要从团结的愿望出发，坚持惩前毖后治病救人;对严重不符合事实的批评，被批评者有权说明或申辩，但不要纠缠细枝末节，更多地用有则改之无则加勉的态度来对待;坚持严格党内生活、不一团和气，坚持实事求是、不无中生有，坚持坦诚相见、不先表扬后批评，坚持直言不讳，不遮遮掩掩。
郭铁良指出，我们用了四个多月的时间，学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，总要解决我们存在的实际问题，特别是作风方面的问题、班子不和谐问题、干部不担当不作为问题、群众不满意的问题，特别党员干部，总要在推动具体工作中发挥先锋模范作用。不能水过地皮湿，浮皮潦草，应付了事，得过且过。
学校督导组和分管或联系领导要参加基层的民主生活会，学校领导和处级干部都要参加支部的组织生活会，并严格把关，没有达到效果的要重开。专题民主生活会情况要在一定范围内进行通报，并进行满意度测评。
对于第三环节的开展，郭铁良也提出了明确的要求。
他指出，本环节重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。
1.制定整改方案。针对查找出的问题，校、系两级领导班子要制定整改方案，对重点整改任务实行项目化管理，制定整改任务书、时间表，建立整改工作台账，明确整改内容和要求，明确牵头领导、责任单位、完成时限。党员领导干部要制定个人整改措施。
2.认真整改落实。要从具体事抓起、从身边事做起，做到即知即改，立行立改。要梳理一下我们计划或承诺的事情还有哪些没办到位，抓紧落实。要强化正风肃纪，对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进;对师生员工意见大、不能查摆问题、没有明显改进的干部，要严格教育管理，进行必要的组织调整;对长期不起作用甚至起负作用的党员要进行严肃教育或组织处理。要继续坚持开门搞活动，请师生参与进来，向师生员工做出的整改承诺和整改情况及时向师生员工通报，接受师生员工评价和监督。
3.健全制度规定。在全面落实、严格执行上级已经出台的制度基础上，按照于法周延、于事简便的原则，建立健全一批涉及党员干部作风和学校内部治理的规章制度，规范党员干部行为、改进党员干部作风、维护师生员工利益、推动依法治校。
4.搞好民主评议。集中整改告一段落后，要综合运用民主测评、网络投票等形式，对活动开展情况及整改效果进行民主评议。把评议结果作为检验教育实践活动成效的重要依据，作为评价领导班子、使用干部的重要内容。
学校还要制定“整改落实和建章立制”环节的具体实施方案。要利用好假期时间，做好安排，落实到人到事、明确目标要求，跟上活动的进度，切实收到实效，切实让师生员工感受到我们作风的改变，切实达到活动的总要求。
