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校本培训创新举,专家学者进校园

汪希林2014年7月15日4分钟480 次阅读

  为有效提升教师的专业素养,2014年7月7日-9日,稽山中学特邀浙江师范大学的教授学者及省内一线知名教育教学专家走进稽中校园对全校教师进行了历时三天的专题培训,其中7日—8日为全员通识培训,9日为班主任培训,全校老师认真积极地完成了各项培训任务。

  本次培训内容丰富详实、针对性强、很具实用性,特邀了八位省内知名教育教学专家、学者开设讲座,分别就教师专业成长、校园文化建设、选修课程建设、教育心理学及班级文化与班级管理等方面对我校教师进行了大量的实例培训和互动对话。培训期间,浙江省功勋教师、省特级教师义乌中学吴加澍老师作了题为“优秀教师的修炼”的讲座,浙江师范大学王水嫩教授作了题为“让校园文化滋润每位师生的心田”的讲座,浙江师范大学张天雪教授作了题为“教师身边的教育科研”的讲座,浙江师范大学杨光伟教授作了题为“高中选修课建设的质量分析”的讲座,义乌四中陈报化校长作了题为“从发源于微课的课外学习到智慧校园建设”的讲座,浙江师范大学任俊教授作了题为“做快乐幸福人的核心:提高乐商”的讲座,浙江省优秀班主任、衢州二中郑友明老师作了题为“做一个‘会折腾’的班主任”的讲座,浙江师范大学蔡伟教授作了题为“班级文化与班级经营”的讲座。八个精彩的讲座旁征博引,图文并茂,不仅具有理论的高度,而且具有实践意义,紧密联系当前教育发展实际,许多新颖的教育教学观念让在座老师耳目一新,深感受益。同时,主讲专家们幽默风趣的语言、生动有趣的举例、激情昂扬的教态,老师们深受感染,不时引起在场老师们的阵阵掌声。老师们纷纷表示,学校能邀请这样的专家、学者来校与教师作面对面的交流互动,这其实也是给教师们的一种福利,这些报告把深入浅出的理论与大量实例有机结合,给老师们日常教育教学实践带来许多指导和启示,这种从实际出发的校本培训极好地满足了教师专业成长的需求,对学校今后的工作也有极大的帮助,大家受益匪浅。

  教师培训是学校的一项重要工作,近年来,稽山中学在教师培养培训方式上积极探索,不断深化校本培训的内容,更新教师的教育教学理念,不断提升教师教学水平。此次这种专家引领模式下的校本培训活动为学校的发展注入了新鲜的活力,这种培训模式对促进我校教师的专业化发展具有重要意义,同时也为市内其他学校的校本培训提供了范本。根据稽山中学教师培训工作的安排,未来还将有更多的专家学者走上稽山中学的讲台,同时学校也会提供更多致力于教师个人专业成长的机会,为实现教师的终身发展、学校的可持续性发展创造更好的条件。