7月4日上午，基础实验教学中心《科普实验》教学研讨会在雁塔校区教学七楼多媒体教室举行。基础实验教学中心主任张尊听教授、基础实验教学中心教学委员会全体成员及参加试讲的教师和实验技术人员参加研讨会。会议由教学委员会主任段玉峰教授主持。
为了充分利用基础实验教学平台资源服务于学生，基础实验教学中心将面向文科类学生开设两门科普实验选修课，旨在培养文科类学生的科学素养，切实推进我校基础实验通识教育发展。为了给文科学生呈现出一堂生动有趣的实验课，在科普实验内容的选择上，基础实验教学中心的专家评委本着科普性、知识性、趣味性、实用性的原则，对实验教学内容进行精心挑选，反复论证，最终确定了《科普实验(物理、地理、计算机)》和《科普实验(化学、生物、食品科学)》两门科普实验，共计36个实验项目。
此次研讨会邀请十七位代课实验老师进行试讲，并逐一进行专家点评。每位试讲老师都认真准备了PPT课件，演示内容丰富、直观、易懂，获得在场老师的好评。张宗权高级实验师讲授光纤导光实验，通过光在水箱中的照射演示，清晰地展示了光会转弯的现象，使我们直观地了解光纤的工作原理;苏惠敏副教授带领大家通过GoogleEarth认识我们生活的空间，引导学生从不同角度观察地球，打开了我们的思维想象空间;利用Google Earth了解滋养我们生活城市的河流，重新认识我们自己的家乡等等;何地平老师通过指纹鉴定实验，使学生了解每个人手指指纹都具有唯一性、遗传性和不变性。通过指纹提取原理与技术，了解指纹在日常生活中可以发挥的作用。强雪老师讲授论文中特定信息的编辑与排版。从标点符号到目录、注释输入，论文的修改等都可以利用office的高级功能来实现，达到事半功倍的效果。彭菊芳老师讲解了酸奶的制作，严军林老师讲授护手霜制作，申海霞老师讲授肥皂的制作等，通过实验课开设，学生在实验中发现科学奥秘，培养科学兴趣，拓宽认知视野。
张尊听教授对试讲过程进行点评，希望代课老师能够认真汲取专家组提出的宝贵意见，仔细推敲斟酌，扎扎实实上好每堂实验课。
