7月9日，市委副书记、代市长李公乐参加市教育局领导班子专题民主生活会并作重要讲话。李公乐希望市教育局巩固好这次专题民主生活会的成果，把思想落实到行动上，认真抓整改，扎实转作风，确保教育实践活动取得实效。
市教育局是李公乐在教育实践活动中的联系点，李公乐对市教育局的教育实践活动非常重视，多次了解进展情况，要求精心组织、真抓实做。专题民主生活会前，李公乐与市教育局领导班子成员逐一进行谈话交流，认真审阅了市教育局领导班子和成员的对照检查材料。
“这次民主生活会，希望大家开门见山，直奔主题，畅所欲言。”李公乐一开始就鼓励大家放下包袱，少说官话、套话，不要兜圈子、绕弯子，分析问题一针见血，触及思想、触及灵魂，通过开展批评和自我批评，达到统一思想、增进团结、共同提高、推动工作的目的。
会上，市教育局党组书记、局长许家林对市教育局专题民主生活会的准备情况进行了说明，并代表班子进行了对照检查。随后，班子成员逐一发言，坦诚地开展了批评和自我批评。
民主生活会从上午8时30分到下午6时30分，市教育局领导班子成员聚焦“四风”问题，向自己“开刀”、向他人“开炮”，“辣味”十足，逐一晒出了存在的问题和矛盾，专题民主生活会动真格、见筋骨。
李公乐肯定了市教育局领导班子专题民主生活会准备工作很扎实、开展批评和自我批评严肃认真，有观点，有事例，主题明确，整改措施有力，达到预期目的。
针对教育实践活动的开展，李公乐强调，要认真开展回头看活动，对民主生活会上剖析出的问题进行再认识，通过认真梳理，进行深刻反思，在反思的基础上对检查材料进行再完善、再补充;将学习贯穿于教育实践活动的始终，通过学习坚定理想信念，通过学习真正用科学的理论武装头脑;认真抓好整改，把问题摆出来只是一个好的开端，要在整改的措施上下功夫，要让群众切实感受到整改的成效;要建章立制，围绕“四风”方面存在的问题，围绕社会对教育部门不满意的问题，围绕教职工反映强烈的问题，完善制度，发挥制度的约束作用，推动教育事业的可持续发展。
最后，市委第24督导组组长韩德才对专题民主生活会进行了评价。
