“第二课堂”是相对于“第一课堂”而言的。第一课堂以“教书”为宗旨，第二课课堂以“育人”为目的。很明显，后者显得更为重要。鄂州经济开发区范墩小学今年在这方面做了大胆尝试，该校通过“五开展”“五引导”全面提升师生素质，并取得明显成效。
一是开展中华经典诵读活动，引导学生树立正确的价值观。该校以诵读经典为切入点，广泛开展以“弘扬民族精神”为主题的教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义等传统教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。
二是开展感恩教育活动，引导学生强化基本道德准则。通过开展“感恩于心，落实于行”主题演讲比赛，抒发了学生对父母、老师和社会的热爱之情，并以此为契机，鼓励和引导学生克服不良行为习惯。
三是开展艺术教育活动，引导师生陶冶思想道德情操。通过举办剪纸、书法、绘画比赛及文艺表演等形式，多方面多层次展示师生的聪明才智，既陶冶了师生情操，又推进了学校教育教学改革的深入开展。
四是开展班主任素质大赛，引导教师加强学生的思想教育。大赛通过故事演讲、才艺展示、主题班会设计、教育情境答辩等环节，对班主任综合素质进行考评，旨在全面加强德育队伍建设，促进德育工作上台阶。
五是开展自我教育活动，引导学生健康主动发展。通过开展“让真爱洒满人间(校园)”演讲活动，完善学生自我教育、自我管理、自我服务新模式，提高德育工作的凝聚力、亲和力、渗透力、影响力，增强了德育工作的辐射效应，拉近了学生与老师、家长之间的距离。
