7月12日上午，我校2014年青年教师培训班在国际教育综合楼401室开班，旨在进一步提高我校青年教师的政治素质和师德修养，更新教学观念，优化知识能力结构，提高教学业务能力及水平。本期培训班的主题是前瞻高效之高校管理及教学，培训师资由香港理工大学支持。我校副校长黄世喆，教务处、教师教学发展中心、继续教育学院等相关职能部门负责人及香港理工大学教授团队出席开班仪式。全校60名青年教师参加培训。
黄世喆副校长说，加强大学的内涵建设，加大师资队伍建设力度，进一步提高大学青年教师的思想政治素质、教育教学及科学研究水平，加快青年教师群体的成长，培养造就一支师德高、理念新、业务精、能力强的青年教师团队，是“十二五”期间我校教师队伍建设的一项重要工程。学校高度重视师资队伍建设，此次培训对于全面提升青年教师的教学业务能力和综合素质，推进教师专业化发展具有重大意义。他在培训班上对青年教师提出了三点希望和要求：一是提高认识，把握机遇，切实增强培训的使命感;二是明确任务，虚心学习，切实提高教育教学的专业水平;三是严格要求，严明纪律，确保培训活动圆满成功。黄副校长鼓励学员们积极参与学习讨论，合作探究，通过培训做到学有所思、学有所获，在今后的工作岗位上真正起到引领辐射和示范带头作用。
香港理工大学邹兆鹏教授结合国内外大学办学特色现状及发展趋势，以“香港高校的办学模式和运作”为题讲授开班第一课。由什么是世界一流大学、中国高等教育的挑战和中国建设世界一流大学存在的三大问题引入，邹教授以香港高等院校的扩张、巩固及发展，公立大学的管理制度，大学内部的管理体制，香港高校的资源管理，香港公立大学的经费，大学的薪酬及人事管理制度等内容为参考，对建设高水平、有吸引力和影响力的大学提出了建设性的建议。邹教授还与在场学员就大学办学遇到的问题及如何解决等进行了气氛热烈的课堂互动，学员分6个小组就邹教授提出的办学难题探讨解决办法并现场作答。
本次培训为期4天，设有“香港高校的办学模式和运作”“世界知名大学的办学理念和模式”“教学设置与教学素质的关链”“互动教学法”等8门课程。
