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衡水六中多渠道全方位全面关怀每一位考生

张海娟2014年7月26日5分钟701 次阅读

  衡水六中多渠道全方位全面关怀每一位考生

  轰轰烈烈的全国高考硝烟殆尽,中考又将粉墨登场。尽管远远不如高考的关注度高,但对于有初三学生的家庭来说,三年磨一剑,成败在此一举,中考才是六月的头等大事。离中考只剩最后一周,衡水六中2014年毕业生已经站到了中考的起跑线上,等待发令枪响。在最后的冲刺关头,如何在这段时间里达到最佳的复习效果;如何在这段时间里调整好自己的学习节奏;如何在中考时考出一个不留遗憾、让自己满意的成绩……在这冲刺阶段,我们走进衡水六中,看看他们能给孩子们支什么招。

  优质教师团队保驾护航

  中考考试侧重考察学生基础,所以模拟训练做的好不好至关重要。面对模拟试题满天飞的局面,有些学生和家长不知道如何选择,就搞题海战术,最后不会做的还是不会。六中模拟考试和平时作业都不用外地试卷,发到同学手里的模拟试题,都是由初三研究团队根据学生知识掌握程度,参考其他模拟试卷与历年真题,整合过滤之后编制而成。做到有针对性训练,从根本上提高学生应试水平。

  “在教学过程中,我们发现许多学生针对题目有思路,觉得自己应该会,但真正做起来总是不能完整的作答。所以我们将教研工作的重点放在研究教材、教法的同时,向引导学生的学习方法方向深入。应用才是学习的目的,学了不用学它做什么。要让学生弄明白为什么自己不会,要学生认真整理解题分析方法。”刘善辉校长要求学生们不要做知识的搬运工,要学会运用。

  谁心态好,谁就能笑到最后

  到了初三,课堂容量大,面对升学压力,初三学生极易出现心理偏差,表现为:面对竞争担心学习赶不上,信心不足;虽然努力,但成绩见效不快,表现出浮躁。这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解,学生的心理负担就会越来越重,学生的学习情绪就会受到影响。古语云:“行百里者半九十”,六中要求毕业班班主任要意识到这一变化,加强师生沟通,注重谈心活动的针对性和实效性。

  初三18班郭子渝同学说:“我们班主任冯老师真的很辛苦,不但要辅导我们学习,还要帮助我们调整心态。她每天特别忙,忙得走路头发都能飞起来,尽管很忙她也会每天抽时间找几个学生做心理辅导,三模考试后我的成绩不是很理想,心理压力很大,她鼓励我相信自己的实力,并帮我查漏补缺,拿着试卷逐个帮我分析,让我认识到自己的不足,帮我找到自己努力的方向。”

  “中考最后拼的是心态:谁心态好,谁就能笑到最后。为了让学生们在中考时,能够考出令自己满意的成绩,我们要求初三冲刺阶段班主任的工作重点放在:调整心态,增强信心,指导方法,解决问题这几个方面。减少学生备考过程中无谓的恐惧,帮助学生明确目标,坚定信心。”刘善辉校长告诉我们,夺取2014年中考新胜利,衡水六中加大了中考期间的准备与服务工作,多渠道全方位全面关怀每一位考生,为学生们升入高一级学校前的最后一战助力,确保“零失误”。

  六中校长张建军表示,“学校将尽全力为同学们创造最优质的学习和生活环境,鼓励同学们向着胜利的目标做最后的冲刺,相信他们定能在最后阶段奋勇向前,张开梦想翅膀,不断超越人生巅峰,演绎属于自己的精彩,用心血和汗水书写六中中考史上辉煌的一页!”(文/郑婷婷)