江津师范进修校：重庆名师走进80学时培训课堂

　　如何提高阅读教学的有效性，一直是语文老师感到头疼的问题，7月18日，江津区高中语文教师80学时培训邀请到了巴蜀中学课改办主任、重庆市名师、研究员张学忠为全体培训学员作了一场题为《高中语文文本解读》的专题讲座。

　　讲座中，张学忠专家从什么是文本解读、为什么要进行文本解读和如何进行文本解读三个方面进行了细致和深入的讲解。“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践，教师应珍视学生独特的体验和感受”、“文本的多元解读必须有‘界’，绝不能让‘为何《水浒传》最坏的女人有两个姓潘’这类荒谬的问题能成为文本解读的核心”，“多阅读能丰富自己，多借鉴才能指导有方”……讲座中张老师以其丰富的教学经验、幽默风趣的语言、富有感染力的讲课方式让老师们对文本解读有了更新更全面的认识，也为老师们今后的阅读教学指明了方向。

　　“这次的培训内容很接地气，听张学忠老师的讲座让我有醍醐灌顶感觉，以前在阅读教学中遇到困惑在他那儿找到了一些解决的思路和方法”，江津田家炳中学语文教师王礼亮表示今天的讲座让他受益匪浅，同时对接下来的培训充满了期待。

　　(桂正海吴玉婷供稿)