7月19日，为期三天的西区“小候鸟”夏令营活动在昌平小学启动。本次夏令营共招收了在西区的异地务工人员子女72名参加，夏令营引入性别平等教育课题，并采取“社工+义工+专业老师”的方式，让本届夏令营活动更接地气、更具实操性。
据了解，西区于2012年与2013年已举办了两届“小候鸟”夏令营，受到市内各主流媒体的关注与报道，得到各界领导的认可，得到清华、北大、中大等高校的志愿者参与，在社会产生积极良好的效应。
今年为第三届“小候鸟”夏令营，据西区文体教育局介绍，西区以“小候鸟”夏令营为契机，拟打造青少年校外辅导服务体系，打造地方公益品牌，打造全民“终身学习”高素质社会载体。活动引进公益组织(狮子会、培训机构组织、博爱社会工作服务中心)等加入“新老西区子弟”共融事业中，加快培育社会组织和社会工作者，打造政府引领、企业发动、社工服务、社会各界(培训机构志愿联盟等)共同参与的推动共融事业局面。
每到暑期，大批留守儿童都会来到中山与父母团聚，暑假结束又返回家乡，这类孩子被人们称为“小候鸟”。今年西区举办的“小候鸟”夏令营，专门针对“小候鸟”开展团康活动、绿色上网体验、音乐赏析、剪纸、绘画、心连心以及实地参观等活动。
“现在船只遇到了更大的风浪，面积变小了，你会选择放弃身边的小伙伴吗?”辅导老师梁琳话音刚落，几个志愿者立刻将孩子们脚下的一张报纸抽走。为了避免“落水”，几个小组的孩子成了热锅上的蚂蚁，纷纷争抢自己的立足之地。这是日前西区“小候鸟”夏令营破冰游戏活动上的一幕。
在西区“小候鸟”夏令营中，老师旨在通过活动为孩子营造健康快乐的成长环境，为此，还安排了有关性别平等、防止性侵犯的教育课程。
防止性侵犯课程设计教师梁琳介绍，防止性侵犯课程主要目的，在于教导孩子认识性别差异，通过认记身体隐私部位，以提升其防止性侵害的意识。“我安排了一个课程单元叫‘身体红绿灯’，用红色、黄色标示孩子身上的敏感部位，让他们注意保护。”梁琳还谈道，她还会以故事的方式，告知孩子们遭到性侵后的处理方式。此外，课程还会通过“性别交换”讨论会、儿歌等形式，加强孩子的性别平等、换位思考意识。
西区“小候鸟”夏令营活动，丰富了留守儿童的暑期生活，为外来务工子女奉上一个意义深厚的暑假，为外来务工人员提供优质公益教育服务，让留守儿童感受父母工作地政府、社会各界对他们的关爱。
