她是个传统的教师，从教近30年，从前线教师转为学校管理者，但她对自己和学校的要求一直很严格，在教学上硕果累累。她积极参加课改，不断探索创新，一直秉承“用良好的教育点亮心灯、点燃智慧”的教育思想，精心耕耘，创造多种平台，让教师在引领学生走向成功的过程中成就教育精彩。她就是广州市天河区猎德实验学校副校长黄亦斌，一个对教育无比热爱的优秀教育工作者。
“成功教育”更重要的是内心激励
黄亦斌是一名数学老师，从事教育工作至今将近30年，先后在多所小学担任教师、副校长和校长，从2013年9月起开始担任广州市天河中学猎德实验学校副校长(小学部校长)。她先后荣获广州市天河区优秀教育工作者、天河区优秀共产党员、广州市优秀教师、天河区“三八”红旗手、天河区师德师风建设先进个人、广州市“书香家庭”、市“文明家庭”等荣誉，是学生和家长公认的优秀教育工作者。
黄亦斌认为，很多人对于“成功”的理解存在偏差，这种偏差使不少本可“成功”的人成为了“失败者”，“成功是对既定目标的达成，可以是社会普遍承认的事业有成，也可以是一个小小的自我突破”。近年，她尝试“成功教育”，就是建立在人人都能成功的认识基础上，强调让学生参与尝试实践，唤起学生的进取意识，并通过各种教育载体、教育方式，培养学生自信、自尊、自我激励、自我提升的心理品质，由在他人帮助下成功，到自己尝试成功，逐步达到自己争取成功。“让每个孩子都能品尝成功的快乐”，黄亦斌说。
“教师除了在课堂上给学生传授知识外，还应该多让学生进行实践活动，让他们在体验中成长。”黄亦斌表示，学生们可以通过体验式的参观、学习、实践，加强对事物的认知。学校开展了社区服务日、爱心月饼捐献、关爱贫困活动、绿色小天使、爱心使者等活动，将德育方面的教育变成行动，让学生亲身体验给予人帮助后的快乐感。
安全是开展一切工作的前提
作为学校管理者，黄亦斌强调安全是开展一切工作的前提，要求学校每个角落建筑、物件的边角都不能尖，至少要方圆的，避免学生因碰撞而受伤。无论学校的软件建设还是硬件建设，黄亦斌都会亲自监督，如施工方案会亲自审核，对学校食堂卫生和食品质量进行检查，对校园保安、清洁员、厨师等各个岗位的工作人员进行德育、法制教育等。
