7月26日，第十二届全国学生运动会科学论文报告会暨2014年上海学校体育国际研讨会在上海召开，来自美国、加拿大、日本、韩国、印度以及中国等多个国家的一线体育教师、教练员、社区体育工作者等700多人与会。全国30个省市自治区报送了2956篇论文，共评出一等奖79篇、二等奖425篇、三等奖536篇。普陀区青少年中心主任王立领衔课题组撰写的《校园足球联盟视阈下校外阳光体育足球活动课程刍议》以及梅陇中学校长卫洪光主持的《中小学体育的德育一体化实践研究》课题研究论文均获得了一等奖并在会上交流和答辩。
《校园足球联盟视阈下校外阳光体育足球活动课程刍议》一文立足区域校园足球联盟，以“阳光体育，快乐足球”为核心，分析区域内足球类活动课程的现状，初步架构校外阳光体育足球活动课程，并从多个角度探索推动足球类课程发展的途径与策略。课题组编写了《上海市普陀区校园足球联盟足球教师培训教材》和《上海市普陀区学生阳光体育足球游戏集锦》，完善了普陀区校园阳光体育足球联赛制度，建立了区域校足联盟运动员档案库，健全了校园足球“一条龙”培训机制等，并开展了内容丰富、形式多样的校园阳光足球文化活动。
卫洪光代表课题组参加了本次研讨会，并就学校课题组撰写的《初中体育学科德育目标序列设计研究》进行了汇报和交流。在汇报中，卫校长强调了体育学科在学校德育中的重要作用，并提出设计纵向衔接、横向贯通的学校体育学科德育目标体系，以解决目前学校体育学科存在的德育目标不明确、德育内容缺乏整体性、不同学段、年段体育德育实施各成体系且衔接性不强等问题。汇报中，卫校长还着重介绍了目标体系的设计，特别是其系统性、全面性、科学性、层次性、操作性五大特点，以及学校目前的实践情况，获得在场的专家及体育教育研究者的一致肯定。
