巫溪县五举措加强农村寄宿制学校建设
一是“精”布局。适度调整寄宿制学校布局,确立“城区加快扩容、乡镇优化整合、高山移民区逐步撤并”的校点布局。完成白鹿小学、镇泉小学的迁建扩容,启动思源学校建设,将原职教中心改造成初级中学。
二是“增”投入。多渠道统筹资金,保障经费投入机制,加强寄宿制学校标准化建设。近三年共投入 1.5亿元,新建教学楼22000平方米、学生宿舍24000平方米,改扩建学生食堂39000平方米,硬化运动场50000平方米,新建塑胶运动场22000平方米,“改厕”850平方米,“改水”12所学校。
三是“强”师资。不断优化教师队伍结构,强化寄宿制学校师资培训,将教师师德业绩考核与评职晋级、绩效工资分配等结合。近三年共招录应届大学本科毕业生100余名、争取特设岗位教师160余名;投入近700万元组织各类培训9000余人次。
四是“优”特色。完善寄宿制学校管理制度体系,打造寄宿制学校示范校3所。加强和改进寄宿制学校德育工作,丰富课程、环境、活动等育德载体,将“1+5”行动计划和“2+2”实践活动有机结合,开发建设特色校本课程。
五是“重”民生。深入推进营养改善计划,落实贫困寄宿生生活补助,资助率达寄宿生总数50%以上,将寄宿制学校三餐纳入营养改善计划统一管理。深入推进“留守儿童关爱工程”,开展留守儿童“三个优先”关爱活动,每年筹资20余万元慰问家庭困难留守儿童。
