丰都县四举措助力新课程改革取得实效
一是实施合格课达标认定。完善新课程改革合格课达标认定工作实施细则,借助“先锋杯”全员赛课活动、市县级优质课竞赛等途径认定合格课教师,并将认定结果作为干部教师考核评价、职称评聘、选拔任用以及骨干教师培养、后备干部考察的重要依据。目前已认定合格课教师1539名,占专任教师总数的28%。
二是开展干部教师全员培训。开展国培、市级培训、暑期干部教师培训、远程教师培训等干部教师轮训,每年参培教师不少于专任教师的80%,平均每人不少于120学时。今年以来,与北师大培训基地合作,完成120名管理干部提升培训;借助远程培训网络,培训农村教师、特岗教师792人。
三是推行学校达标晋级机制。制定中小学课堂教学基本要求,完善小学、初中、高中“卓越课堂”建设综合考核方案,分层分类对中小学课堂教学实施考核评价,授予“课改合格学校”“课改达标学校”“课改示范学校”等称号并挂牌。
四是健全联系指导服务制度。组建新课程改革专家资源库,吸纳学科带头人、市县骨干教师等94人,每年开展区域性集体备课、典型课例展示、校际联动帮扶等活动150余场次。建立完善教委班子及科室指导学校课改工作制度,教委班子成员每月联系指导学校1次以上,相关科室每月联系指导2次以上。
