记者从弋江区教育局获悉，该区日前出台了《弋江区关于优化中小学课程管理和教学岗位设置的指导意见(试行稿)》，规范中小学课程管理和教学岗位的设置。
《意见》规定，鼓励中小学校长(书记)任课;校长副职(含村小教学点校长)每周任课数不少于满工作量标准40%;学校中层每周任课数不少于满工作量标准50-60%。
鼓励教师跨班任教、跨年级任教和跨校任教。各校可结合实际情况和学生数，对小学基础学科(语文、数学、英语)能跨班任教的给予周课时上浮1节课的待遇;对小学基础学科跨年级任教的，给予周课时上浮1-2节课的待遇;对小学基础学科跨校任教的，给予周课时上浮3-4节课的待遇。以上待遇计入教师每周纯课时工作量中，并在绩效考核中同时享受。
《意见》规定，中小学校必须全面落实国家和省颁布的课程标准和课程计划。不得随意更改调整各门课程的课时数，不得挤占各类课程时间，全面开齐开足各门课程，切实保证各学段体育、艺术学科课时总量。
科学配备各门课程师资。12个班以下的学校至少配备1名体育专职教师;12个班以上24个班以下的学校体育、音乐至少配备1-2名专职教师;24个班以上的学校体育、音乐至少配备2-3名专职教师。
记者 王俊杰
