涪陵区多举措推动教育改革发展

　　一是强化师资交流。选派48所城镇学校81名教师到农村学校支教、14名中层干部到农村学校担任教学副校长，选派54所农村学校76名中青年教师到城镇学校顶岗任教、5名干部挂职锻炼。4个乡镇23名教师开展“走教”交流，缓解7所村完小音体美等学科教师不足的问题。

　　二是促进内涵发展。通过管理输出、资源共享、教研互动、师资共建等方式，帮助农村薄弱学校提升教学质量，缩小城乡教学水平差距，今年农村小学六年级语数人平总分与城区学校差距比去年缩小2.6分，农村初中三年级每科人平总分与城区学校差距缩小1.7分。农村学校招生规模普遍回升，如义和中学初一招生比两年前增加118人，师院附中招生比去年增加84人。

　　三是改善办学条件。坚持资金项目安排向农村学校倾斜的原则，近两年投入2.6亿元改善农村学校办学条件，班班通、校园网覆盖率达100%;投入边远学校校长特别工作基金980万元，用于加强学校基础设施建设、校园文化建设等。

　　四是完善保障机制。建立支教、挂职人员工作补助制度，健全完善校长工作基金使用方法、干部教师交流考核办法等制度。目前，参与集团办学、合并办学、合作办学等模式改革的学校达到102所，覆盖学生6.9万人，其中义务教育学校80所，学生6.3万人，分别占全区义务教育学校和学生的53%、66.5%。