邯郸学院文史学院历史学专业邀请校外专家共同修订人才培养方案

　　邯郸学院文史学院历史学专业邀请校外专家共同修订人才培养方案

　　——并向与会专家颁发合作育人特聘专家证书，将在合作办学、合作培养人才、合作就业、合作发展等方面进一步发挥校外专家的作用

　　上学期以来，尤其是进入暑假以来，文史学院各专业多次通过上门拜访、电话、邮件交流等方式就人才培养方案的修订工作与市内外专家交换意见。为进一步系统听取校外专家的意见建议，2014年8月11日下午，文史学院在该院会议室召开历史学专业人才培养方案修订研讨会，邀请校外专家来校共同对该专业人才培养方案进一步修订。受邀出席的校外专家有：邯郸市委党史研究室副主任王德政，邯郸市文物保管所所长、我校客座教授李亚，邯郸市教科所理论室主任、历史教研员、中学高级教师温学鹏，邯郸市四中年级组长、历史教师王秀俊。文史学院参加座谈会的有：院长王红升、副院长赵兴州、历史系主任郭秀芬、教师代表等。

　　在三个多小时的研讨会上，文史学院历史系主任郭秀芬教授首先介绍了几个月来校内外专家共同修订该专业培养方案的进展情况，接着各位专家畅所欲言，对人才培养方案所含各项内容逐一充分发表了意见。

　　王德政、李亚、温学鹏结合各自负责的工作，分析了邯郸党史、地方史、文化遗产管理、文物保护、各县中小学历史教师等方面人才的现状，认为历史学专业毕业生在上述领域有较大需求，并重点从行业部门负责人的角度阐述了这些不同岗位人员所需具备的知识结构、能力要求，进而对课程设置、特别是如何充实与各自行业相关的实践类课程等充分发表了意见。他们还就地方文化所指范围、如何突出地方文化课程特色、加强学生情报信息检索能力的培养、加强毕业生终身学习能力的培养等谈了具体意见，并表示愿意在人才培养、毕业生就业、地方文化研究、教育科研等方面与文史学院开展更广更深的合作。

　　王秀俊从中学一线教师的角度，结合中学历史课程标准及其课程目标，阐述了对历史学专业人才培养目标、培养规格所应包含要素的理解，就中学历史教师岗位能力体系建设提出了自己的见解，对四个平台各个模块的课程设置谈了意见，同时还就加强专业之外的计算机、外语教学、注重班主任工作能力的培养等谈了自己的看法。

　　王红升在会上表示，各位专家本着“知无不言、言无不尽”的精神，从所在领域需要的人才标准出发，提出了相关职业岗位所需的知识、能力要素，进而对我们的课程设置提出了非常具体的意见，这实实在在地体现了岗位倒推的原则，文史学院将充分吸收专家提出的意见建议，对培养方案进一步修改完善，然后再次征求专家意见。

　　研讨会上，文史学院还向各位专家颁发了合作育人特聘专家证书，今后文史学院将在合作办学、合作培养人才、合作就业、合作发展等方面进一步发挥校外专家的作用。