为进一步提高全市中小学教师多媒体设备使用效率和水平，促进信息技术在学科教学中的有效应用，提升教师信息技术与学科课程整合能力，7月21日至25日，我市在介休五中组织开展了2014年中小学教师教学技能—“作”比武大赛。
本次大赛共有526名教师报名，比赛分幼儿组、小学组、初中组和高中组四个学段，各学段又以学科分组进行。比赛实行同一学段同一科目同一课题的“同题异构”方式，课题提前一周公布在介休教育网，参赛教师提前单独制作课件。
比赛中，广大教师依据新课改理念，围绕课题的目标，围绕如何服务于课堂教学，如何有效突破本节课的重、难点，提高课堂效率这一着眼点出发，课件制作有创意、有特色，操作便利，有一定交互性。特别是在技术性和艺术性方面，许多课件版面新颖，布局合理，层次分明;字体美观大方，动静结合，色彩协调自然，视频、声音、动画等各素材运用游刃有余，恰到好处。“作”展示后，教师还围绕了信息技术的基础知识进行答辨。
通过比赛，欣喜地发现近年来我市广大中小学教师在多媒体使用、信息技术与课程整合方面有了明显的提高。信息技术已经作为一种教学手段，为提升课堂效率、开拓学生的思维，全方位、立体化展现每一节课发挥了重要作用。
