教研资讯正衡中学天宁分校:怎么爱你都不嫌多─记正衡中学天宁分校2014级新生夏令营开营仪式
教育信息

正衡中学天宁分校:怎么爱你都不嫌多─记正衡中学天宁分校2014级新生夏令营开营仪式

汪希林2014年8月20日6分钟311 次阅读

  秋虫的嘶鸣声,“点亮了”学校的多彩“音箱”;滋长的夏日树,“热烈了”师长欢迎的臂膀。伴随着新一级学生入校的欢声笑语,正衡中学天宁分校,于2014月8月18日上午正式开展了2014级新生夏令营开营仪式。面对这些可爱的“小苹果”,唯有以不嫌多的爱来让他们感受我校的“光辉”。为此,我校在常规活动上,做足精细的“不常规”的爱的投入:

  模范学长树榜样

  往者实可谏。面对全新的环境,新生难免彷徨,长者的说教远非万能,而接近同龄的学长能够起到良好的榜样作用。学校专门安排上一级学生中的佼佼者揭熔阳同学,做了精彩发言。为了使此次发言能够更加全面有效,揭熔阳同学反复修改多次,并主动请教师长进行完善,这份来自学长的爱的大礼包因而极为丰盛。发言中,揭熔阳同学结合自身的亲身经历,绘声绘色地描述了过去一年的多彩校园生活,并道出如何锻炼自己的道德品质、如何更加有效学习、如何成为一位受同学欢迎的人以及如何去“享受”学校的多彩综合活动个人的“小技巧”。一个个具体细节的描述,让陌生的初中生活开始“豁然冰释”。

  初生牛犊岂畏虎

  “来者犹可追”。即将到来的初中生活,无疑对于准初中生来说是新奇,而又陌生的,他们有什么心声要表达呢?唐浩程同学,代表初一新生抒发他们心中的如下感想:先是描述了自身内心的真实的一些感受:未来的生活新奇而又有些富有挑战;紧着说出自己是如何调整心态的,梅花不经过苦寒如何芬芳,困难是我们人生的试金石;最后更是说明自己的打算,具体说出了自己准备如何迎接挑战的设想,比如通过多沟通以尽快建立融洽的同学关系。唐浩程的言语,丝丝入扣,勾起了学生的万千思绪,进一步把他们引向夏令营和如何更好地向一名合格初中生的转变上来。

  优化管理架虹桥

  管理的目标是实现自身的最优化。如何不断完善管理,为学生的成长提供最佳土壤?全体正衡中学天宁分校人孜孜以求。本学年,学校决定充分发挥年级组长的作用,不是用两只手扶着学生的成长,也不是单纯的“两条腿走路”,而是用“一个团队的双手”来扶持、用“一个团队的双腿”来走路。沈杜老师作为七年级的年级组长,做了重要发言,沈老师就学生在新生夏令营的具体活动,提出了中肯的具体意见,并为学生的新生活提出了详细的期望:多吃苦、多积极、多调整、多交流。随着讲话的深入,学生对于如何做好夏令营集训以及如何向新生活转变的头绪更加明确。

  正衡精神鼓风帆

  万物皆有特质。 “人是要有一点精神的”,任何团体要想长远发展,必须要有自身的“精气神”,艾璐校长在最后的总结发言中,指出所有学生从现在开始正式成为正衡的学子,正衡是常州基础教育中的佼佼者,而与之相应的正衡精神是一种怎样的精神呢?艾校长提出了以下四点思考:会做人、会求知、会办事以及会生活,并在阐述过程中分别具体细化,明确了学生应该具去有哪些道德品质、如何去做一个会学的学生、如何知行合一以及如何品味多彩生活。随着正衡精神的不断清晰表述,学生对于如何向未来转变有了更为清晰的头绪。这将是全体新生“武装上”正衡精神的开始。

  通过“这双团队的手”的扶持,在新生夏令营开营仪式结束之际,仿佛在由小学生到初中生的过渡之间有座虹桥飞架,在接下来的夏令营活动中,新生们将通过各种磨砺,从而在这座桥上越走越远,“不嫌多的爱”将让这些小苹果变成“金苹果”,金光闪闪闪!