武隆县教委“实”字当头推进教育实践活动

　　武隆县教委“实”字当头推进教育实践活动

　　一是从实领导督导。成立由工委书记任组长的领导小组，研究制定党的群众路线教育实践活动实施方案。教育工委先后16次召开专题会和领导小组会研究活动有关事宜。同时，工委还建立了领导干部联系制度，工委委员分片联系47个党支部。组建由工委委员任组长的7个督导组，督导组认真审阅活动实施方案、整改方案，督促每个环节各项工作的落实。各督导组召开督导工作推进会累计21次，深入学校指导累计90次。

　　二是从实学习教育。教育系统各党组织认真学习市委、县委规定篇目，工委中心组集中学习9次，专题讨论11次，召开座谈会15次，撰写专题调研报告7篇，撰写心得体会及观后感12篇，上党课和作专题辅导报告12次。机关直属事业单位职工集中学习9次，观看教育影片11场，撰写心得体会86篇。编印《教育系统教育实践活动学习资料汇编》《教育系统党员干部易犯错误模糊问题60问》并下发。全县各学校在结合实际，组织教职工加强教育教学理论文章、法律法规、政策文件学习，共举办专题讲座46场、专题讨论47次、主题演讲14场、主题专栏45期，征集学生专题作文185篇。

　　三是从实查找问题。在征求意见环节，教育工委共发放意见征求表789份，召开座谈会11场次，走访333人次，征集意见1162条，归纳整理为124条，建立突出问题整改台帐32条。全县各学校多渠道多层次听取群众的意见建议，45所学校共征集意见793条，建立突出问题台帐331条。为切实找准“四风”方面存在的突出问题，在群众提、互相帮、上级点、集体议等方式基础上，通过召开查找“四风”问题专题诊断会，查找出领导班子存在的突出问题38条，同时班子成员之间也进行个人“四风”问题的逐一查找。

　　四是从实交心谈心。按照领导干部“四必谈”要求，教育工委结合实际，采取面对面约谈、打电话谈心等方式，扎实开展交心谈心活动。谈话时被谈话对象如实通报前期个人“四风”征求意见的梳理情况以及自我反思存在问题，主谈话人给被谈话人提意见建议，同时谈话双方就拟开展批评和自我批评的问题进行充分沟通交流，达成基本共识，为开好专题民主生活会奠定思想基础。教育系统150多名校级干部认真开展交心谈心活动，工委班子成员之间谈心面达到100%，与普通党员干部谈心面达85%以上。

　　五是从实对照检查。根据征集到的一系列意见建议，工委班子成员主动撰写个人对照检查材料，积极剖析问题、挖掘思想、明确方向。工委书记亲自主持起草班子对照检查分析材料，形成初稿后广泛征集各学校、直属单位和科室的意见建议，先后2次召开党委会专题审议班子对照检查分析材料，单位内部经过多次修改完善后送审。学校领导班子、校长及支部书记的对照检查材料由各工委委员亲自审核，其他校级干部的对照检查材料由支部书记进行审核，并同时报送工委督导组，教育工委共审阅130份对照检查材料。

　　六是从实整改落实。在教育系统内扎实开展“六个专项整治”行动。针对评比表彰、统筹整合不够问题，精简35项、保留14项、整合2项、取消19项，精简率达60%;针对机关联系学校工作落实不够、督导评估方案操作性不强问题，落实领导班子成员定点联系基层学校制度，调整督导评估方案;针对群众反映的教育乱收费问题，组织学校548名教师签订《拒绝有偿补课承诺书》，严肃查处违规发放绩效补贴学校3所，党纪政纪处分3人，上交财政违规资金58.9万元。查处违反《武隆县领导干部“八小时外”监督管理办法(试行)》1起，免职1人;针对学校营养午餐管理问题，联合相关部门进行专项检查，并对各学校加强监管;针对后进党组织整顿问题，制定整改措施;针对学校内部管理不精细等问题，开展2次学校财务工作检查，举办学校校长和教委中层干部、后勤主任和财务人员培训班各1期，共211人次，组织69人到警示教育基地接受警示教育。目前，教育党工委查找出的38条突出问题，已整改完成27条，整改完成率达70%。