邯郸学院文史学院汉语言文学专业邀请校外专家共同制定和讨论人才培养方案
——并向校外专家颁发合作育人聘书
2014年8月23日上午，文史学院在该院会议室召开汉语言文学专业校外专家研讨会，邀请校外专家共同对该专业人才培养方案及相关材料进一步修订。
应邀出席的校外专家有：冀中能源集团总经理助理赵宇龙，邯郸市人民政府办公厅人事处处长张志平，汉光中学语文特级教师、年级组长潘盼，农林路小学语文高级教师、办公室主任袁世英。
文史学院参加研讨会的有：院长王红升、副院长赵兴州、汉语言文学系主任郭红、副主任李慧及教师代表等。
研讨会上，王红升、赵兴州、郭红、李慧简要介绍了我校和文史学院正在开展的综合改革、转型发展工作，人才培养方案修订工作的背景、进度，汉语言文学专业培养方案及相关材料的制定修订情况。
接下来，在三个小时的时间里，四位专家畅所欲言，充分发表了意见。
赵宇龙作为世界500强企业、我国大型国企的总经理助理，同时具有在多个党政机关部门工作的经验，他不仅是汉语言文学专业科班出身，而且出版有自己的著作，发表了多篇文章。他介绍了企业文秘、宣传工作的重要性、对文秘人员的岗位要求，从提高学生就业的适应度与实用性出发，就汉语言文学专业培养方案的许多具体内容谈了意见，尤其是就专业方向的设置、毕业生职业岗位的分类、写作课教学内容的调整和充实等详细阐述了自己的看法。
张志平处长具有多年的政府机关工作经验，曾任调研处处长，主笔起草了市政府多个重大材料，同时对招录公务员的程序、选拔条件和机关文秘人员应具备的能力标准相当精通。他为参加这次研讨会，专门带来了《对汉语言文学专业人才培养方案的若干建议》书面材料。会上，他结合自己的工作经验，全面系统地就汉语言文学专业的人才培养目标、知识结构、能力要求、素质构成谈了自己的看法;系统介绍了党政机关招录文秘人员的基本条件，重点就政治素质、知识和智力素质、心理和身体素质做了详细阐述;最后从用人单位人事部门负责人的角度，谈了培养文秘人才应当注意的四个问题。
潘盼老师是河北省特级教师、优秀教师、优秀班主任、骨干教师，邯郸市十佳园丁、十佳班主任、骨干教师、学科带头人、优秀科研型教师、德育先进工作者，曾在全国教学比赛中五项比赛均获一等奖，具有丰富的语文教学和班主任工作经验。潘老师从自己学校年轻语文教师的实际表现进行倒推，就加强汉语言文学专业在校生的专业知识基础、具体课程的设置和安排、必修课和选修课的划分、苦练教学基本功、增强教师反思力、形成独特教学风格等方面谈了自己的真知灼见。
袁世英老师多次荣获河北省课件大赛一等奖、说课大赛一等奖、国家和省论文比赛一等奖，被评为邯山区优秀教师、十佳班主任，不仅具有丰富的一线教育教学经验，还具有教务管理、办公室管理经验。她从去年的小学教师招录情况讲起，详细阐述了合格小学语文教师应具备的岗位职责能力，对基于岗位需要的知识、能力和素质结构谈了具体意见，并从强化汉语言文学专业学生的教学基本功训练、加大实习见习的力度、加强写作和三笔字训练、重视教学科研能力、协作精神、奉献精神的培养、做好班主任工作等几个方面详细谈了自己的意见。
文史学院院长王红升在会议结束时表示，各位专家利用一上午的时间，结合自己所在领域和本职工作，对汉语言文学专业的人才培养发表了有见地、有深度、针对性强、具体、可操作的意见建议，体现了对文史学院和汉语言文学专业的关心、支持和浓浓的中文情结，使我们零距离地走进了相关工作领域，加深了对职业岗位能力体系的理解，收获很大，我们将认真梳理、充分听取各位专家的意见建议，通过校内外结合和反复研讨，使专业培养方案更符合实际、更有针对性，取得更好的育人效果。
研讨会上，文史学院还向四位专家颁发了合作育人聘书，今后将在合作办学、合作培养人才、合作就业、合作发展等方面充分发挥校外专家的独特作用。
据了解，上学期以来，文史学院汉语言文学专业就如何更好地制定人才培养方案，多次和省内外同类院校、河北师范大学、河北大学、邯郸市有关中小学、党政机关、企业、文化机构、以及其他用人单位进行交流探讨。在此基础上，暑假期间讨论制定了《汉语言文学专业人才培养方案》及其《职业岗位能力体系》、《专业学习大纲》和《专业导航课》初稿，并组织专业负责人、相关教师进行了四次集中讨论、修改，还以电话、邮件形式征求了校外专家的意见，为这次校外专家研讨打下了一个比较好的基础。此次研讨后，文史学院将组织人员尽快梳理汇总专家意见，对培养方案和相关材料进一步修改完善。
