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石景山区绿色教育发展实验区工作总结与推进会召开

张海娟2014年8月26日5分钟477 次阅读

  石景山区绿色教育发展实验区工作总结与推进会召开

  8月25日,石景山区教委联合北京师范大学教育学部在北京市京源学校组织召开“石景山区绿色教育发展实验区”工作总结与推进会。此次会议以论坛形式进行,主要内容为总结第一阶段“石景山区绿色教育发展实验区”项目实验成果以及发布2013-2014学年度石景山区中小学绿色发展指数,旨在更好地推进以“绿色教育”为指导理念的区域教育综合改革。北京师范大学教育学部9位专家学者,石景山区教委“两委一室”主要领导及副科级以上人员,教育系统所属各单位副校级以上领导干部共200余人参加本次论坛。

  论坛共分为两部分:第一部分为基本理论和黄庄职业高中品牌学校建设项目、绿色课堂改进项目、学校文化和品牌建设项目、绿色学前教育项目、师德建设项目和青少年领导力培养项目等6个分论坛,每个分论坛安排4所项目学校进行汇报发言;第二部分为总论坛,由项目总负责人、石景山区委教工委书记叶向红做“石景山区绿色教育发展实验区”项目总结报告,最后由基本理论、绿色课堂改进、学校文化和品牌建设等七个分项目组专家汇报项目情况。

  “石景山区绿色教育发展实验区”项目是石景山区教委于2010年起借助北京师范大学教育学部专家资源共同推进的一项区域教育综合改革实践活动。该项目以“尊重生命、尊重规律、尊重差异”为核心指导理念,以创新性构建“大学-区域-学校(幼儿园)”三方联动体系为基本工作机制,以绿色教育基本理论构建、绿色课堂改进行动、绿色学前教育项目、“绿色·尊重·爱与生命”为主题的师德建设项目、学校文化和品牌建设项目和“飞翔计划”——青少年领导力培养项目为主要支撑,在全区60%的中小学、幼儿园和职业高中深入开展教育改革。同时,石景山区教委立足于“石景山区绿色教育发展实验区”实施中取得的成果,自2013年起发布“石景山区中小学(幼儿园)学校绿色发展指数”,并将指数作为未来引领学校持续推进教育改革的发展方向。

  石景山区将以本次论坛为新的教育改革的战略起点,持续将“绿色教育”理念融入学校办学理念之中,建立生态学校教育体制,以特色发展促进区域教育高端、绿色、可持续发展。以“求真、扬善、创美、健体”为指引,系统构建区域课程体系,同时,遵循学生身心成长规律和学科内在规律,大力推进绿色课堂改进,努力构建高效课堂;持续推进师德建设,提高教师队伍职业幸福感和成就感,建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍;积极借助最广泛的高校资源和社会资源,以学生社团、模拟联合国、艺术展等活动为平台,深入开展青少年生涯规划教育,提高青少年领导力;以“绿色教育”理念为引领,引导幼儿园广泛开展园本课程体系建设工作和幼儿园教师培养工作,全面提升区内学前教育品质。